武汉市第三寄宿学校 教育精神

闲敲棋子

三寄精神（三初精神）

　　敬业爱生、无私奉献的职业操守。三初中的教师群体是具有崇高职业道德和高尚精神追求的集合体。师德的核心是爱生，学校要求每一位教师要思考学生的终身发展，要努力提高自身修养，用博大的胸怀关心爱护学生；讲求教育艺术，用高超的教艺折服学生；追求奉献的境界，用高尚的人格影响学生。

　　不畏困难、力争上游的奋斗精神。三初中的建校过程和整个发展过程就是一个不懈奋斗的过程，三初中人追求的是“不为失败找借口，要为成功想办法”，追求的是“不得第一心不甘”，这种精神使三初中始终保持着前进的动力，绝不居功自傲；使三初中始终保持清醒的头脑，绝不固步自封。

　　珍视形象、讲求协作的团队作风。每一位三初中人都十分明确：每一个个体都是三初中集体的一分子，三初中的发展与每一位教职工的切身利益息息相关。学校要求每一位教职工都应自觉将自身的发展与学校的发展融为一体，用良好的整体形象赢得社会的赞誉，取得家长的支持。学校要求教师有竞争的实力、协作的精神，对外讲竞争，对内讲协作，用团队的力量应对激烈的竞争。

　　注重实绩、师生共进的质量意识。在三初中的群体中，不搞论资排辈，不靠拉帮结派，做人讲实在，工作讲实干，评价讲业绩，以实绩论英雄。无论哪一位教师，只要干出实绩，就受到肯定，就赢得尊重，就获得荣誉。学校要求每一位教师都要尽最大努力使学生得到发展，同时在发展学生的过程中不断发展自己，与学生共同进步。