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◎自主学习,试一试你的好身手 1.各就各位(多音字组词) shě ( ) zhāo( ) xīng ( ) qū ( ) 舍 朝 兴 曲 shè ( ) cháo ( ) xìng ( ) qǔ( ) 2.词语找朋友(写出近义词) 信仰( ) 求索( ) 昭示( ) 崇高( ) 崛起( ) 强盛( ) 奔流( ) 庄严( ) 3.且读且思 这篇献辞的开头写升旗前的____________________;中间联想到五星红旗的诞生历史及象征意义,结尾写国旗激励我们__________________。朗读这篇献辞,应带着_______________的感情。在文中有关地方做批注。 ◎轻松过关 看一看你的高水平 4.庐山真面目(补全词语) ( )生取义 前( )后继 壮志( )云 ( )血奋战 ( )黄子孙 神( )庄重 ( )写新篇 中华民( ) 5.写出带点的词在句子中的意思 在珠穆朗玛峰之巅,攀登者向您敬礼,向您抒发壮志凌云的豪气。 巅____________________ 凌____________________ 在奥运会的赛场上,获胜者向你致以注目礼,向全世界宣告中华健儿的崛起。 注____________________ 崛____________________ 6.对号入座(选词填空) 宣誓 宣告 ①1949年10月1日,毛主席站在天安门城楼上向全世界庄严( ):中华人民共和国成立了! ②在庄严的升旗仪式上,我们向国旗( ):为了您,我们时刻准备着。 意志 壮志 ①只有( )坚定的人,才能经受挫折,不懈地追求自己的目标。 ②中国人有这个雄心( ):在北京奥运会上实现金牌总数的历史性突破。 召唤 呼唤 ①我们要听从国家和人民的( ),当国家和人民需要我们时,我们要勇敢地站出来接受考验。 ②妈妈轻轻地( )着我的名字。 7.理解感悟 ①请肃立,请脱帽,请注目,请升旗。 这句话运用了____的修辞手法,这样的句式具有_____________的特点。 ②一颗星,在嘉兴南湖上闪烁;五颗星,携手托起一个新天地。 “一颗星”指的是___ “五颗星”指的是 _________ “在嘉兴南湖上闪烁”指的是_______________________________ “托起一个新天地”指的是_________________________________ ◎能力迁移,露一露你的真本领 8.课文精彩回放 升旗于_______________________,升旗于___________________________, 升旗,升旗,迈向_________________________________________。 升起____________升起____________,升起_____________,升起_______________。 这是文章的结尾,通过运用______________的修辞手法,来渲染磅礴的气势,使我们的感情达到高潮。朗读时要_________________________________________。 9.阅读冲浪 国旗颂 1949年10月1日,是一个神圣而庄严的日子,随着震撼天宇的开国礼炮的鸣响,天安门广场的上空,冉冉升起了五星闪耀的共和国国旗。啊,那么庄严、那么威武、那么灿烂、那么辉煌,她荡涤960万平方公里大地上的污泥浊水,她席卷九州上空百年不散的炮火硝烟,她携着春雷向56个民族报告春天的喜讯,她傲啸长空向全世界宣告中国人民从此站起来了。仰望猎猎飘扬的共和国旗帜,犹如仰望太阳,在这面旗帜的感召下,北方的青纱帐获得丰收,南方的甘蔗林酿造甜蜜,工厂的齿轮碾碎贫穷落后,矿山的风钻掘出幸福的源泉。 啊,在共和国的旗帜下,宏图在辽阔的国土上铺开,青山听调遣,绿水听安排,“铁龙”向沙漠荒原奔驰,蘑菇云抗击九天雷火的挑战,中国的脊梁犹如人民英雄纪念碑一样傲然挺立,千万个雷锋在共和国的旗帜下成长…… 拥抱共和国的旗帜,我们感到骄傲,我们感到自豪。虽然,曾有几度寒流袭来,但共和国的旗帜雪压不倒,雷轰不弯,千万个先烈热血染红的旗帜上的五颗金星永远照亮全中国人民的心。看吧,共和国的旗帜迎来新时期的曙光,大潮连天涌,改革号声高,日益强盛的中国,以崭新的姿态向全世界微笑:三峡工程以隆隆的炮声震撼全球;高速公路将友谊的彩带铺向五洲;西部大开发的打桩机隆隆响起;“神州五号”与“嫦娥奔月”探秘太空…… 啊,共和国的旗帜骄傲地在长空舒卷,从长白山巅飘向青藏高原,从东海舰艇飘向山村小学,国旗飞舞如黄河的惊涛,国旗漫卷如澎湃的大潮,国旗在召唤,国旗在呐喊,中华儿女挺立在共和国的旗帜下,昂首阔步,走向明天,走向灿烂与辉煌!? ①联系课文内容,说说“春天的喜讯”指的是什么? ②理解下面句子的意思 A中国人民从此站起来了 B蘑菇云抗击九天雷火的挑战 C千万个雷锋在共和国的旗帜下成长 ③仿照加横线句子的写法写一段话 “祖国”知识知多少? 我们的祖国有许多别称,如_______,________,_________等。我们的祖国面积有____________平方公里,我们祖国的版图似______________屹立于世界东方,台湾是我们祖国的宝岛。
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