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文化学院:管理学课堂模拟公司运作

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发表于 2012-11-19 09:03:19 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

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  “请各部门汇报工作”。这并不是某公司的总结大会,而是华中科技大学文华学院12级会计专业在上《管理学》课程的情形。
  该课程的杜勋昶老师被同学称为“杜总”,而班长化身为“总经理”,学习委员化身为“秘书”,学生则是公司员工。上课时由“杜总”分配任务,再由财务部,人事部,行政部,等各部门经理和员工一起讨论“公司事务”,最后的“会议报告”和“会议总结”则是整堂课的结束语。
  该专业学生夏若婷说:“开始听到老师说要成立班级公司时很诧异,不明白到底要怎么做,但现在越来越喜欢这样上课的模式。”“通过这种形式上课,不仅调动我们的积极性,而且集中大家的智慧解决问题,这样会更有收获些。”班长表示。
  杜勋昶表示,当初想到这种教学模式是由于个人的经历,他曾担任过十年的公司管理者,深知企业招聘员工的要求。而在课堂上采用这种“公司化”模式,就是希望能为学生将来的就业提供一个感知平台,既让他们学到了知识,也从实际出发体验社会工作环境。
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