旭光学校主题班会赛课圆满结束

大湖之子

　　新课改的重要使命不仅在于课程知识与结构的变革，还在于通过新课程的实施，来实现理性、健康和完善的生命教育。主题班会是一种既传统而又富有新意的教育形式，是学校德育活动课程中的一个重要组成部分，是培养学生能力、展示学生才华、对学生进行思想、道德、责任、情操教育的主阵地，是新课改的一个重要载体。为进一步提高主题班会课的质量，更好地按新课程理念创新主题班会，使之成为学生自我教育、自我管理的重要平台和主要阵地。近期，我校组织开展了“创新型主题班会”观摩评优活动。16位班主任老师参与了展示，40多位班主任老师以及校领导积极参与听课、评课。经过近一个月的紧张角逐，最后有三位老师获得一等奖，五位老师获得二等奖。

　　主题班会课目标明确、内容丰富、材料充实、形式多样、选材新颖。能根据学生身心成长的特点和接受能力，通过大量“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的道德素材进行德育教育，并结合视频、影音、小品、讲故事、小制作等多种教育手段进行教学，使学生积极参与活动，在活动中体验和感悟，收到了良好的教育效果。

　　鄂春珍老师以《我运动 我健康 我快乐》为题，不仅加强了班集体的凝聚力，帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性，使学生认识到体育锻炼提高人的体质，激发学生热爱体育锻炼的兴趣;尹少丹老师以《安全在心中快乐伴我行》为题，学生们自编、自导、自演了许多节目，如搞笑的小品、令人深思的三句半、节奏明快的快板，对校园周边安全、交通安全和用电安全等进行了生动的展示和阐述。不仅让学生受到了安全知识的教育，掌握了更多应对危险的方法，提高了他们的自我保护意识和能力;胡瑜霞老师以《中华情民族魂》为题，在“知识获得”板块，学生们总结出中华民族精神“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神”;在“故事汇”板块，同学们讲了为中华民族抵御外来侵略而不惜牺牲的民族气节故事，激发了学生们的爱国热情;在“歌曲联唱”板块，男、女生激烈的对抗联唱，展示了爱我中华的民族精神;在“知识竞赛”板块，男生组的精彩答题，不但获得观摩老师的阵阵掌声，还获得竞争队——女生组赞许的掌声;一段视频，一段誓言，让同学们感受到弘扬民族精神的迫切之情，立志为中华之崛起而读书;施响珍老师以《读书与人生》为题，增强学生的学习意识，并让他们对学习产生浓厚的兴趣，也有助于培养学生的语言表达能力和表演能力，给了学生展示自我的机会，给了学生锻炼自己的机会。从这些表演中，学生深深地明白了，无论学什么都要勤奋、专心，才能学好。他们体会到了读书的乐趣，从而爱学习，学会学习;杨志慧老师以《学行为规范做文明学生》为题，使同学们深刻理解了各项行为规范的意义，增强了辨别是非、善恶的能力，培养了学生自觉、自愿践行行为规范的积极态度。让同学们能爱校如家，树立高度的责任感，从自我做起，从身边做起，从小事做起，做文明守纪的现代校学生。

　　各班充分运用并发挥主题班会的教育功能，本着“贴近学生实际，解决学生实际问题，追求实际效果”的原则，针对自己班级的实际情况确立主题，真正使这项活动成为新课改理念下的德育课。在设计主题班会时，各班注重其思想性、针对性、知识性、趣味性和艺术性，内容实在，生动活泼，富有教育实效。在班会课的定位上，各班积极运用新课改理念，面向学生、关注学生、解决学生发展中的问题，提升学生的精神境界，来实现健康完善的生命教育。