小学数学·每日一题（2013年2月17日）——博奥网校精选题型

博奥网校 · 发表于 2013-2-17 13:49:27

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本帖最后由博奥网校于 2013-2-17 13:58 编辑

三年级

题目：

织毛线外套48件和毛线内衣36件，共用毛线108千克，已知4件毛线外套用线相当于6件毛线内衣用线。问：每件毛线外套和每件毛线内衣各用毛线多少千克？

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四年级

题目：

黑板上写着一排相连的自然数，1，2，3，4，…，81，甲、乙两人轮流划掉连续的3个数，规定在谁划过之后另一人再也划不成了，谁就算取胜。问甲有必胜的策略吗？

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五年级

题目：

　　口袋里有三种颜色的筷子各10根(每双筷子的颜色相同)。问：　　(1)至少取几根才能保证三种颜色的筷子都取到?　　(2)至少取几根才能保证有颜色不同的两双筷子?　　(3)至少取几根才能保证有颜色相同的两双筷子?

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六年级

题目：

一项工程，甲队先做63天，然后乙队接着独做28天可以做完；或者两队合做48天也可以完工。现在甲队先做42天后离开，乙队接着做直到完工。这项工程一共花费13600元，甲、乙两个工程队各得多少元？

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轻轻地我来了 · 发表于 2013-3-30 18:21:26

谢谢分享！！！

小马弟 · 发表于 2013-3-11 17:06:47

想看答案，老是要回复

遐迩 · 发表于 2013-2-27 14:22:14

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

aping · 发表于 2013-2-19 14:23:32

谢谢，看看答案

lily于 · 发表于 2013-2-17 17:46:45

学习学习，看看答案

饭团蚂蚁 · 发表于 2013-2-17 16:44:08

三年级：转化法。四年级：最佳策略。划掉中间的三个数。五年级：抽屉原理。从最不利的情况考虑
六年级：甲队先做63天，然后乙队接着独做28天看作两队合作28天，甲再单独做63－28＝35（天），可求出甲的工效，从而求出乙的工效，最后根据两人的工作量，按比例分配。

雨落空林 · 发表于 2013-2-17 16:02:16

不错，谢谢老师

雨过天晴 · 发表于 2013-2-17 15:08:37

想看答案，求解！

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