孩子做作业不二心怎么办

lope2013

小明已经上小学二年级了，可是每次回家做作业，他都不居心，做不了一小会，就要去喝水，要不就去上厕所，反正总也坐不祝因此，做作业特别慢，作业经常不能按时实现。

孩子做作业不潜心的原因很多，首先是与父母的教养办法有关。在孩子刚上学的时候，有些家长对孩子不严厉要求、严格练习。当孩子刚入学，回家做作业时，家长又怕孩子饿，又怕孩子渴，一会儿给货色吃，一会儿给水喝，一会儿又同孩子说多少句话，时间长了，孩子就养成做作业时吃零食、谈话，摆弄小玩具的坏习惯，或边听广播边看电视节目的习惯。还有一个起因可能与孩子的作业过多也有关系。一方面学校老师给孩子部署很多的家庭作业，另一方面，有些家长还在课外让孩子上这班，上那班，把孩子累得精疲力尽，为了多玩一会，家庭作业总是一拖再拖，到快要睡觉时不得不赶写作业，这时浑身困倦，头昏脑胀，哪有心理一心理考，认真打算，于是作业就马马虎虎，草草了事。

明白了孩子做作业不潜心的起因，家长就可能按照以下的办法来帮助孩子养成二心做作业的习惯。

1、家长适当陪同

孩子在学习早期，学习的久长性和留神的集中程度总是有限的，成人在旁边的陪伴无疑是一种支持。但陪伴时家长只需要关心他学习的过程，而对学习的详细情况不用太在意，可在旁边专心地做自己的事件，为孩子供应榜样或发现一个安静的学习环境，绝不可大声吵嚷或听广播，看电视，影响孩子的留心力。

2、讲故事激励

儿童都喜欢听故事，家长给孩子讲些名人伟人目不转睛学习和工作的活跃故事如：居里夫人、爱迪生、华罗庚等，鼓励孩子向他们学习。

3、灵活安排作业时间

做作业的时间，家长不要过于刻板。比喻广播或电视有孩子十分想听或看的，也非常有利的节目，就不妨把做作业的时光顾时变动一下，让孩子把这个节目听完或看完再做作业。因为这时如果硬不让孩子看电视或听播送，他虽在那里写作业，心里老是惦记着节目，作业必定就做不好。然而这样做的时候，家长也要使孩子明白，做作业跟听广播、看电视要有轻重主次之分，要以不影响学习为前提，切不可一味对孩子通融和迁就。

4、订破契约

行动心理学认为，要矫正一个人的举动，通过订立契约并利用代币奖惩的方式是很有效的。具体来说，家长可根据孩子的情形，同孩子商量后提出一些恳求，假如他能做到某种请求，就奖给一种嘉奖物，也就是所谓的“代币”，是用硬纸做成的小圆片，上面写有“1、2、5、8、10”等分值，达到哪种要求就奖给相应的分值，用分值能够换他喜欢的食品或活动等。比如契约可这样写：每天造作业时不离开位置得3分，不吃零食得2分，不玩货色得8分，不谈话得1分，能在老师划定的时间内实现作业得5分，作业等级是A得5分，字迹端正清楚得3分。当得到必定的褒奖分可获取相应的奖励。如：得11分奖给爱吃的食物，得30分可买一本爱好的书，100分可买一个玩具，1000分可跟妈妈去本地旅行……当然若不喜好这些奖励经磋商后可作更改。制订并把契约贴在墙受骗前，天天严格检查，做记录，对孩子做的情况进行及时的评估，当孩子按契约做了，就一定要履行契约，满足契约上规定的条件，不能反悔。经过一段时光的训练，孩子不必心做功课的气象就会逐渐减少。

订破契约对有些比较俏皮的孩子尤其管用，即使对那些懂事、听话的孩子，也不失为一种培养等同，守约观点的好方法，请家长不妨一试。

陌陌的音乐

我觉得就是太重视孩子了，很多时候就要让孩子忍耐一下，把要做的杂事都做完再做作业。

轻轻地我来了

这样的孩子普遍存在，要重视！