给孩子一片自由的天空

钱祖娟

前天晚上，在搜索电视节目时，当我们看到电视剧《垂直打击》时，于是，将电视锁定在该频道，看着空降兵一个个从高空飞机上跳下壮观场面，看着一朵朵无颜六色的“花朵”飘散在空中，孩子都看呆了，嘴里在不由自主地说：“妈妈，降落伞太漂亮了！”

又过了一会儿，我一扭头，却发现刚刚还很投入的女儿不见了，我正在想就这几分钟的热度啊，不料此时却传来孩子的喊声：“妈妈，快来看呐！”等我过来一看，可真吓了一跳，孩子站在高高的窗台上，在我进来的一刹那，她的小手一扬，瞬时天空飘起了无颜六色降落伞，她将刚刚的电视场景，演绎在了我们面前！

原来她用了各色的塑料袋，裁剪成一个个的小长方形，四个角上都栓是了一样长的线，最后将四根线束到一起，最下面挂了几个曲别针，于是，也就表演了刚才精彩的一幕。听完孩子介绍，尽管她那屋里地上桌子上早已经是一片狼籍，我还是激动地拥抱着孩子说：“宝贝，你真是太有想象力和创造力了！妈妈支持你！”

是什么力量使孩子有如此强的创新欲望呢？这要从孩子的卧室说起，从孩子的玩具说起，从平时对孩子的教育引导说起。

首先，我很少给孩子买现成的玩具（很小的时候除外），大点后就再也没有买过。因为我认为，如果现成的玩具品种太多了（包括积木类），孩子就很难有创新，仅限于改变一种玩法，开发一下利用价值，仅此而已。我并没有因此而剥夺孩子玩的权利，相反是很支持她，有时还和孩子一起玩，我们的玩，其实就是一种创新，利用手头大大小小的纸盒子、瓶子、螺丝、工具、某些作废了小零件等材料，做着各种各样的想象中的玩具。这样既开发了孩子的想象能力，又培养了孩子的动手能力，更是节约能源，还非常环保。这样一举多得，何乐而不为呢？

其次，孩子的卧室是孩子的自由空间，她可以支配这个空间的一切，她喜欢的各种小盒子、小瓶子、小纸片，还有她的画、旱冰鞋、小制作……她的东西很多，难免有时会乱，但是，我从她上学前班开始，我就从来不帮她整理房间，让她自己去整理。这样既锻炼了孩子的自理能力，还教会了她自立，使她懂得了统筹安排，合理利用空间。虽然乱一点又有何防呢？

再次，就是在平时的教育中，少跟孩子说不该怎样做，多说该怎样做，为什么要这样做。大胆的让孩子去经历，哪怕我们知道结果是失败，因为孩子只有在一次次的经历中，才能不断的丰富自己的阅历，才可能创造精彩的人生！

朋友，你给孩子一片自由的天空了吗？记得，多少次串门，看见别人家里整齐的布局，我也曾想改变家里现状，可是当我看见孩子像一只自由的、快乐的小鸟在自己的小天地间翱翔时，我还是为孩子保留了那一片属于她的自由天空！