二年级阅读

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剪毫毛

记得小时候，我身上的毫毛挺长的，所以就萌（méng）生了剪毫毛的想法。

我拿了剪刀，可我不会使，便用指甲刀一根一根地拔，疼得我直掉眼泪。左手上的剪完了，正准备剪右手，妈妈看见了，忙说：“别剪，别剪，剪了，毫毛孔就会变大的，毫毛就会一下子变得又黑又长，跟黑猩猩似的。”我听了，吓得扔了剪刀。“唉！幸亏右手没剪。”我用右手摸着左手，害怕极了，生怕一下子毫毛全长出来。一分钟，两分钟，一个小时，两个小时，一天，两天……我手上的毫毛还没长出来。

我高兴极了，我没有变成黑猩猩，但我以后再也不剪毫毛了，因为那是很疼的。

1.     找样子，写一写。

想——（相）——（相信）            萌——（        ）——（                  ）

猩——（       ）——（        　 ）   疼——（        ）——（                  ）

2.照样子，用加点的字写句子。

例：我以后再也不剪毫毛了，因为那是很疼的。

___________________________，因为__________________________。

3.“我”害怕极了的原因是_____________________________________;

   “我”高兴极了的原因是_____________________________________。

4.把发生在你身上有趣的事讲给小伙伴们听。