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高中学校“贫富不均”让家长很纠结。 义务教育“均衡化”逐渐被提上相关部门的工作日程,非义务教育阶段之一的高中“均衡化”也同样受关注。这个暑假,武汉市部分行政区调整高中学校的布局,各区之间高中的“贫富不均”让其他区的学生和家长“羡慕嫉妒恨”。
武昌区已决定撤销原三角路中学高中部,并入市39中。如此一来,武昌区共辖11所高中:华师一附中、武昌实验中学、14中、15中、水果湖高中、武汉中学、东湖中学、湖大附中、武大附中、39中、文华中学,这11所高中全部都是市级示范以上的高中,其中8所是省级示范高中。
和武昌区一样,江岸区所属的示范高中也有不少,如武汉二中、武汉六中、汉口铁高等。
但并不是所有的区都和上述两个区一样在高中办学上“兵强马壮”。有的区本来高中数量就很少,省级示范高中更少,能够进入“第一方阵”的省级示范高中更是凤毛麟角。
武汉市一位高中校长分析说,各区内高中数量和质量不均衡的原因很多,首先是历史原因,以武昌区为例,该区办学历史长,仅“百年老校”就有好几所。在以后的高中布局中,该区内的高中也相对密集;其次是投入及管理问题,一所高中能不能办好,政府投入及教学管理很重要。
各区高中分布“不均衡”,带来的一个直接问题是“薄弱区”内学生在中考填报志愿时“很纠结”。
最现实的问题就是路程远近。如果“薄弱区”的学生要到“富裕区”内上高中,每天上学的路程远近就必须考虑。对于高中生,尤其是高三学生来说,时间非常宝贵,如果上学路程太远,势必会浪费大量的时间在路上。一位家住洪山区的家长说:“其实我很想让孩子到武昌区上高中,但每天光上学就要一个小时,最后只得放弃。”
最后,“薄弱区”的地方保护主义也成了孩子们选择高中的门槛之一。在如今“中招大战”中,为了能吸引好生源,各区都在暗中用劲,想办法将优质生源留在自己区内的高中,在报考时,能不能过这一关也是考验家长的难题。
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