 机构简介：
我国亲子园的教育受美国波特其早期的影响是比较大的。1969年美国威斯康星洲的波特其的一个小镇，当时推行了一种能帮助残疾儿童顺利入学的教育方法，并编写了波特其早期教育教案。适用于0-6岁的孩子并且以家庭为单位的。1975年这种教育模式在全美得到推行，教育已经不再是只局限于残疾儿童，对正常儿童也极为有效，每次活动集中十五位六个月以上的宝宝，由一位老师与众多家长一起来共同训练，每周一到三次，每次45分钟，活动包括大肌肉的训练、小肌肉的精细动作、认知、语言、自理能力及社会性六个方面。20多年来这种教育模式已经广泛运用到40多个国家和地区，波特其的早期教育方法1992年引入我国，并在各地推广。
绚彩早教的意义如下：
1.绚彩启蒙课程是以亲子关系为纽带，父母和子女一起参与共同提高一种科学育儿的教育形式。
2.绚彩启蒙课程有利于建立和谐的亲子关系。
3.早期教育不局限与智力的开发,它是促进孩子身心发展的教育。
4.帮助孩子创建安全、自由、富有教育意义的成长环境,有良好的环境刺激。
5.促进孩子在五大领域的健康发展：大运动、精细动作、认知能力、语言能力、情绪和社交行为。
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发表于 2013-9-13 13:52:15
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