不要这样影响孩子的智力

summer~

　　过早的知识传授

　　一些热衷于所谓“智力开发”的父母，积极地对幼小的孩子进行读写算训练。那些学业知识不符合幼儿的认知特点，孩子虽然也能靠鹦鹉学舌的方式死记硬背下来，但并不理解，所以往往并未能促进他们的智力发展，反而给孩子带来很大的学习压力，降低了对学习的兴趣，挫伤了自信。

　　大量的负面暗示

　　有一个充满寓意的童话故事：有一位美丽的公主，从小就被一位巫婆关在一座高塔上面，每天只能见到巫婆。巫婆每天都对她说：“你的样子丑极了，见到你的人都会感到害怕。”公主相信了巫婆的话，怕被别人嘲笑，不敢逃走。直到有一天，一位王子经过塔下，看到了公主那如仙的美貌，惊为天人，救出了她。这位公主才对着镜子意识到自己原来如此的美丽。

　　永远也赢不了的游戏

　　如果我们让孩子玩一个游戏，这个游戏的难度超出孩子现有的理解能力，但我们又不向他做任何讲解，结果孩子总是不知道该怎么玩，每次尝试都失败，那么孩子的感觉会越来越糟糕，不用别人说，他也会觉得自己很笨。

　　若是在孩子的生活里，他很少得到“赢”的感觉，最终，他可能就会变成一个看起来笨头笨脑又畏手畏脚的孩子。

summer~

故事0501 发表于 2013-10-10 12:33
性格不好的人难得教好孩子

summer~

Gloria-W 发表于 2013-10-10 11:53
嗯，孩子还小的时候以鼓励为主吧~

故事0501

性格不好的人难得教好孩子

Gloria-W

嗯，孩子还小的时候以鼓励为主吧~

summer~

小米粒 发表于 2013-10-10 09:59
我们现在和宝宝玩玩都是让他 有时也会让他体会失败的感觉

小米粒

我们现在和宝宝玩玩都是让他 有时也会让他体会失败的感觉

summer~

zhangkehua 发表于 2013-10-9 16:51
教育孩子真是个难题

zhangkehua

教育孩子真是个难题

summer~

hellokitty 发表于 2013-10-9 10:08
看来教与不教都是很难的问题

hellokitty

看来教与不教都是很难的问题

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wendy_1985 发表于 2013-10-9 09:03
这种东西，见仁见智吧，不可一概而论。

wendy_1985

这种东西，见仁见智吧，不可一概而论。

summer~

唐正正22 发表于 2013-10-9 08:52
几岁的孩子就让他在玩中学吧，不要弄一些太生硬的东西。只要孩子不讨厌就好。

summer~

wo_liu_yi 发表于 2013-10-9 08:36
几岁开始教授知识才好呢

因材施教~

唐正正22

几岁的孩子就让他在玩中学吧，不要弄一些太生硬的东西。只要孩子不讨厌就好。