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[校园动态] 珞珈山小学监控“超量作业”

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楼主
发表于 2013-12-12 09:38:17 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
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  珞珈山小学一班级公示的“作业单”
  本报讯(记者杨枫 通讯员叶壮)本周开始,武昌珞珈山小学每班的作业量正式“透明化”,每班班主任需要统计当天各科作业,并预估完成时间,随后将统计结果张贴在班级外走廊展板上“公示”。学校负责人称,将“作业”公示,一是能随时监控“超量作业”,二是方便老师之间的学习交流。
  学校将这一举措称之为“作业整合”,校长张荣芳介绍,这样做是为了切实减轻学生负担,目的是让孩子们主动喜欢做作业,“虽然每科老师认为自己布置的作业量都不大,但几门相加,就可能由少量变成了超量。”“作业整合”后,每天由班主任负责咨询、协调语文、数学、英语三门主课当天的作业总量,全校学生书面作业总量不得超过一个小时,低年级不得布置书面作业。作业量每天公示在教室外的走廊展板上。此外,实行分层作业,分选做和必做项目,学生根据自己能力的大小,选择完成。学校还倡导非书面的实践性探究性作业,包括操作、游戏、体育、观察等内容。
  举措正式公布前先试行了三天,昨天随机调查中,班主任和主课老师普遍反映,工作量加大了,“现在最重要的事是如何让课堂和作业更高效,这是老师们需要突破的难题。”而学生们均喊“赞”、”爽“。家长们则持中立态度“观察一段时间再说”。
  据了解,这一举措将吸收学生和老师的反馈意见,不断改进。
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10
发表于 2013-12-12 15:11:26 | 只看该作者
9
发表于 2013-12-12 14:26:43 | 只看该作者
都不容易啊!
8
发表于 2013-12-12 14:14:38 | 只看该作者
形式而已
7
发表于 2013-12-12 13:31:31 | 只看该作者
这样老师也挺辛苦的
6
发表于 2013-12-12 11:41:31 | 只看该作者
现在的教育现状的改变家长反而不习惯了
5
发表于 2013-12-12 11:27:15 | 只看该作者
一个学校这样行动是远远不够的,要全员总都行动起来才行呀,不然这又会被大部分人认为是个异类。
地板
发表于 2013-12-12 11:21:38 | 只看该作者
板凳
发表于 2013-12-12 10:57:02 | 只看该作者
还有这样的事情啊
沙发
发表于 2013-12-12 10:12:03 | 只看该作者
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