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[学习方法] 小学四年级数学关于三角形的知识点梳理

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楼主
发表于 2012-4-28 13:03:03 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
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本帖最后由 自由星 于 2012-4-28 13:07 编辑
       1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。
  2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点:三角形高的画法。
  3、三角形的特性:1、物理特性:稳定性。如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。
  4、边的特性:任意两边之和大于第三边。
  5、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC。
  6、三角形的分类:
  按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。
  按照边长短来分:三边不等的△,等腰△(等边三角形或正三角形是特殊的等腰△)。
  等边△的三边相等,每个角是60度。(顶角、底角、腰、底的概念)
  7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
  8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。
  9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
  10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。
  11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
  12、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形
   13、等边三角形是特殊的等腰三角形。
  14、三角形的内角和等于180度。四边形的内角和是360°有关度数的计算以及格式。
  15、图形的拼组:两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。
  16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
  17、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。
  18、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。
  19、密铺:可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。
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板凳
发表于 2012-4-29 12:39:18 | 只看该作者
又看了一次  
沙发
发表于 2012-4-29 12:39:18 | 只看该作者
顶的就是你  
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