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本帖最后由 学以致用 于 2016-8-6 11:23 编辑
孩子从拒绝哭闹到期盼上课
比幼儿园更快乐!
▼ 8月1日,博奥培训学校迎来了一大波从幼儿园即将升读小学一年级的小学生,开启了45分钟一堂课的小学学习模式,吸收新知识,培养好习惯,孩子们在轻松的学习与玩乐氛围中成长为一名独立的小学生。
孩子上课,家长在休息区等待,见博奥小编去询问孩子的学习情况,两名同学的家长非常热情地分享孩子的学习情况,马俊博的妈妈笑容满面地说道:“刚开始他非常不愿意来学幼小衔接课程,我觉得学习下还是有帮助的,我强硬着把他送来博奥学校。刚开始,他各种拒绝各种哭闹,就是不来上课。我想尽办法与他沟通,这么小的孩子跟他讲道理他也听不懂,我也只能一边看他上课一边观察他。真的还是有效果的,昨天回家我发现他自己主动做作业,很开心的样子,于是我问他,明天还去上课吗,他立马非常肯定地说,明天要去上课,老师上课很好玩。”
“我一个朋友的小孩从小学一年级就一直在博奥培训,今年考上了华一寄宿学校,所以我听从朋友介绍选择来博奥。在幼儿园有30多个小朋友一起学习,老师都不能完全关注到,到小学一年级后,一个班45人,老师更难照顾到每一个小孩了,总体说来,成绩好的学生会更受老师关注,可我家的孩子有点闷,不是很爱讲话,受关注相应会少一些,再加上小学一年级的课程学的比较快,万一孩子跟不上那不就直接影响后面的学习了吗?我自己在家里教没有在这边好,因为我没有一个完整的知识体系,担心我自己教不好,还把他弄得学习没兴趣了,而且一个班里的学生一起上课,有小朋友一起玩,孩子学习也更加有劲头。我看他每次下课了出来都很开心,他说比在幼儿园还要开心,昨晚回家是上课以来第一次认真地写作业并让我检查,我很吃惊,我觉得即使每天我要一个人坐着等半天,也觉得值了。”吴驭森的妈妈非常高兴地分享她的心得。
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紧接着,小编去博奥的教室听了谭晓芳老师的语文课和李维老师的数学课,小学生们端端正正地坐着,回答问题特别积极,扬起小手期待得到老师的点名,一起齐声朗读“Z\C\S\Zh\Ch\Sh”等,并学习了出口、书本等汉字组词。印章最多的小朋友将获得礼品,在领礼品环节,每位小朋友都轻而易举地数出自己的印章数,并左顾右盼地看其他小朋友的印章数是否少于自己的……数学课堂小朋友们学习平面图形如正方形、长方形以及圆形;立体图形如正方体、长方体以及圆柱体,老师用生活中的案例引导并讲解其中的区别。李老师以携带的一个水杯作为圆柱体来举例时,王恒琦同学立即说道:“老师,要是这个杯子是塑料做的,就不会摔破;要是玻璃做的,就会摔破,然后摔出一个圆形来(小编猜测,或许是摔成一堆了,他看到的是一个小圆圈)……”,“老师,我现在知道很多形状了,我还认识菱形……”看,就是这么一群可爱活泼的小朋友,让整个课堂生动又有趣!
语文谭晓芳老师课堂,小朋友积极举手发言并认真书写
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武汉博奥培训
博奥培训学校暑期幼升小衔接课程让小朋友们提前熟悉小学一年级的学习模式,帮助小朋友愉快地完成角色转变和心理转变,提升学习兴趣,建立自信,培养学习上的好习惯,受益不仅仅是一个暑假。当天,也有不少家长咨询一年级秋季班的课程安排,博奥学校一年级语文、数学英语三科都安排在周六上课,10:10-12:10英语,13:30-15:00语文,15:30-17:00数学,现在报班即享盛大优惠,报一科就送一科,机会难得,名额有限,请大家奔走相告!
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