湖北省武昌实验中学2012年招生问答

闲敲棋子

湖北省武昌实验中学2012年招生问答

一、2011年省实验中学中考录取分数线是多少？

答：2011年中考指令计划录取分数线为536分（语、数、外三科之和达到320分）；三限生计划录取分数线为524分（语、数、外三科之和达到311分）；省实验中学分校录取分数线为515分；国际部录取分数线为500分（英语100分）。

二、2012年省实验中学招生有哪些变化？

答：根据国家清理整顿民办教育的相关规定，不符合“四独立”要求的重点中学分校2012年秋季将停止招生。据此估计省实验中学分校2012年可能不允许招收高一新生（以政府主管部门公示为准），学校将进一步集中力量办好省实验中学。

2011年6月我校国际部获得省教育厅正式批准，去年因故没有进入武汉市3月份公布的招生计划。2012年我校国际部将有望正式纳入武汉市招生计划。省实验中学分校停止招生后，估计我校国际部招生规模和招生档次大体与往届省实验中学分校相当。

2012年我校科技班的数量将适当缩减，将进一步提高科技班的档次，根据招生的具体情况办2——3个。

三、武汉市学生元月调考多少分有望考进省实验中学？

答：元月调考武昌区的学生在460分以上比较有把握，其他区的学生475分以上有希望。

四、今年学校有没有提前对优秀学生的承诺？

答：根据武汉市中考报名的相关安排，每年5月8日——12日学生进行网上填报志愿。在此之前学生、家长可以多方咨询、选择适合自己的学校和班级。我校中考录取严格依法、依规，按市招办划线招生，录取学生有两个条件，一是中考必须填报我校志愿，二是必须达到我校的录取最低分数线。根据我校科技班和理科实验班分班提前承诺的特点，我校在咨询期间会给有意报考的优秀学生进相应班级承诺。学生中考发挥有一定的偶然性，提前给钟情我校的优秀学生承诺，可以降低学生报考的风险。我校欢迎优秀学生上我校网站报名系统注册、报名，到学校咨询或电话咨询，我校将适时通知家长到校面谈。

五、2012年9年级毕业生，可以通过哪几种方式选择省实验中学？

答：武汉市中心城区的9年级学生可以通过网招生、分配生（限武昌区）、中考三种方式选择我校。

武汉市远城区学生、湖北省内（武汉市外）的9年级学生通过网招生、我校国际部自主招生两种方式进入我校。

六、省实验中学的体育特长生如何报考？

答：我校招田径、篮球、乒乓球、桥牌四种类别的体育特长生，招生范围仅限于武汉市的应届初中毕业学生。有意报名的学生可以进“2012湖北省武昌实验中学招生公告”学生信息采集系统注册、报名，选择体育特长生类报名即可。特长生必须通过我校和武汉市教育局的双重认定后中考志愿填报我校，中招录取时按招生计划数从高分往低分录取。欢迎特长生家长到校咨询，我校将在3月份进行报名特长生的测试认定工作。

七、省实验中学的“国际高中课程实验班”的出路如何？

答：我校是湖北省对外教育合作学校、武汉市对外开放学校。是新西兰坎特伯雷大学招收国内高中毕业生指定学校。学校2010年推出“A-Level国际高中课程实验班”，2011年6月获得省教育厅正式批准。学生经过在学校2—3年的学习，通过剑桥大学国际考试委员会的全球统一考试，考试合格者将获得剑桥高中证成绩证书（CIE General Certificate of Education）。可以根据自己的成绩和意愿在全球范围内选择申请美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡等150多个国家1100多所英语授课的大学。已经学习2年的首届9名毕业生有望全部进入全球排名前50名的大学就读。

2012年，我校国际高中课程实验班将正式纳入招生计划招生。

八、省实验中学2012年高一有哪些类型的班级？

答：2012届高一我校总班额预计为12——14个教学班，在班级类型上，8月份学生进校时分为2——3个科技班、4个理科实验班、1——2个国际留学课程实验班、其余的为平行班。一个学期后，文理科开始意向性分班，根据学生的发展趋势和意愿，各班愿意读文科的学生重新组建为文科班。

九、省实验中学的科技班、理科实验班有何优势？

答：科技班是我校最好的班级，科技班进口门槛较高，汇中考精英，与强者共舞，科技班不以竞赛为专门取向，以为一流大学名校培养高分学生为目标。2010年2个科技班4位同学高考成绩突破666分（全省共96人）。2011年2个科技班均分突破610分，达到武大华工线620分的56人，占参考人数的52%。我校科技班除文理分科时有文科倾向学生出班外，三年基本保持稳定，在没有实行末位淘汰滚动的情况下，历届高考重点大学升学率保持在95%左右。

理科实验班属我校的理科次快班，由特长明显或提前承诺进班的优秀学生组成，基础相近，注重发展，重点大学升学率在70%左右，高分学生（武大华科线）每班约10人左右。

按政策规定2014年国家高考竞赛保送政策将做出重大调整，通过数理化生等单科竞赛保送重点高校的全省人数将不及现在的一层，我校因此没有组建专门的竞赛班，有竞赛特长的学生有奥赛兴趣小组培训班。

十、听说省实验中学的文科很强，为何进校时不开办文科实验班？

答：我校重视文理兼修，高一入校时学生尚未接触高中课程，此时分文理科既阻碍了学生的全面发展，又过早的人为给学生定向，不利于人才培养。事实证明，半年后分文理科倾向班，能充分兼顾学生的兴趣和文理科基础。我校文科教育多元并举，教师队伍强大，经验丰富，科研先导，质量逐步跻身全省一流。以2011年为例，我校文科107人参考，上重点线达69人，比率达64.5%，远高于同类学校，其中580分以上的高分人数达21人，过600分的三位同学，韩梅映雪、王迟录入复旦大学，迟浩进入香港科技大学。另有放弃国内高考的7位同学申请了美国、加拿大等高校。

十一、近年来省实验中学教学和高考成绩怎么样？

答：近年来，省实验中学教学质量稳步提升，2011年我校高考成绩再创新高， 10余人考入坎特伯雷大学、香港大学、清华大学、北京大学等国内外顶级名校，130人进入“985高校”，280人进入“211工程”高校，60.9%的学生考入重点大学，在全市排第4位，高出第5名学校近10个百分点，学校获市区教学质量奖。2011学年度，在国内外学科竞赛和“科技创新”等大赛中，学校有近400人次获得国家及省级以上奖励。

十二、省实验中学教学管理有何特点？

答：我校遵循“改革、规范、特色、发展”的办学方针，完善内部管理机制，规范办学行为，发展学校特色，提升学校核心竞争力。在教学上以科研为先导，狠抓课程改革，大力推进教师队伍建设，坚持“多层次讲效度、多样化能自主、多渠道促成才”的教学原则。教学上注重过程管理，落实“三个有效”：即有效教研、有效教学和有效训练，发挥教研组、年级组和备课组三方面的协作功能。“四精四必”促教学，重点夯实有效课堂。精选、精讲、精练、精批，作业和训练是有发必收、有收必改，有改必评，有评必纠。以“精”来提高质量，以“必”来调控负担，贵在“精”学，重在“必”字，功在课外，利在课内。建立融洽的师生关系，及时反馈，个性化辅导，达到减轻负担，又提高质量。

十三、听说2012届高一以现高三教师为主，现高三情况如何？介绍一下贵校全市2月调考的情况。

答：学校本届高三是近年来发展态势最好的一届。2009年的进口中考位置值18.3，在全市低于大部分同类学校。两年多来，全体高三老师潜心教育，志存高远，精诚团结，勤恳努力，坚持坐班，坚持集体备课，坚持上好每一节课，出好每一份试卷，有望创造新的辉煌。

目前已有3位同学考入新加坡南洋理工大学；9位在“A-Level国际高中课程班”学习两年的同学,2人已提前赴美国就读，8人A-LEVEL成绩全部在B等以上，7人雅思考试在六分、七分以上，正在申请全球排名前50名的高校；5位同学获得南航、国航等招飞通过；51人次在数学、物理、化学、地理、生物、科技创新等竞赛中获得国家级奖，具备保送或优录资格；有清华、北大、人大、浙大、中科大、上海交大、武大、华科、中国传媒等20多所重点高校给了学校自主招生推荐名额；5位同学通过了清华、北大自主招生的初选；9月调考、11月联考、元月联考、元月调考、2月调考，连续5次大考，都有320人——340余名学生达到了重点线。

以武汉市2月调考为例，我校理科上600分76人，全市第4位，文理科上重点线突破340人大关。学校3个科技实验班（1班——3班）150人参考，上600分50人，上重点线（市划线541分）135人。3个理科实验班（4班——6班）143人参考，上600分22人，上重点线89人。4个理科平行班（7班——10班）187人参考，上600分4人，上重点线55人。文科上重点线（市划线518分）62人，在同类学校占第一位。

十四、看到学生都穿校服，举止文明，能否介绍一下学校的学生管理？

答：我校对学生管理宽严有度，倡导“让优秀成为习惯、从母校带走一生的财富”的德育理念，致力于培养“三好两有”即思想好、身体好、学习好，有个性特长，有创新精神的优秀学生。一是，强调严守校纪班规，注重学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯的养成。对学生的作息时间、服装、发式、礼貌用语等有严格要求，对课堂、作业、考试、欺弱等方面违反校纪、班规的学生从严教育管理。二是，强调以生为本，发展学生个性，注重培养学生作为实验人的自豪。学校秉承实验精神，重“实验”讲“实效”，追求创新，学校的教育改革实验一直走在全省前列，强调学生“三个学会、四个具备”。三学会指：学会做人、学会学习、学会生活，四具备指：高尚情操、自我管理、个性特长、创新精神。学生有理想，善实践，课外活动丰富，学生呈现多元化成才趋势。

十五、都说省实验中学对学生管理很严，学生有课外活动吗？

答：我校全面实施素质教育，充分实践新的教育理念，着力打造学生快乐成长校园。一是阶段教育理念彰显实验特色：高一年级以“适应教育、适应高中”为目标，狠抓习惯养成；高二年级以“发展教育、学在高中”为目标，引导自主学习；高三年级以“理想教育、拼搏高中”为目标，共同快乐学习，成就理想。

二是学生课外活动丰富多彩，有乒乓球、篮球、文艺等传统活动，也有课本剧、心理剧、辩论赛、朗诵比赛、洋腔洋调英语剧、科技创新大赛等个性活动，还有广播站、动漫社、记者团、模拟联合国社、红十字会、青年自愿者、学生会等组织和机构，为学生的多元化发展提供平台。新生综合实践活动、高二学生学农活动成为学生一生的回忆；全国闻名的校园刊物“花季骑士”为实验学子提供了展示平台；一年一度的“校园之星”评选为实验学子指明了奋斗方向；清华、北大、人大学子“情系母校”活动更为在校学生增添无穷动力。

三是阳光体育活动。坚持做好“四赛”“三操”“两会”“一节”，即：每年举办一次的乒乓球比赛、篮球赛、广播操跑操比赛、眼保健操比赛，坚持每日的跑操、课间操、眼保健操，一年一度的春季趣味运动会、秋季田径运动会和凤凰山艺术节，激发全体师生参与体育锻炼，放松身心，增强体质，培养学生顽强拼搏、团结协作的体育精神。

十六、省实验中学在贫困生补助、优秀生奖励方面有什么政策？

答：武昌区初中学校品学兼优的学生可以申请宏志生，我校按政策对宏志生三年免学费，杂费等，另外补助3000元的生活费。所有在我校就读的家庭条件困难（需相关证明）的同学都有整套费用减免和资助计划，每年都有超过占总人数10%的贫困家庭学生得到学校照顾！

特别优秀学生的奖励，一是新生入学荣誉奖，二是高三学生“凤凰学子”奖。

十七、省实验中学环境和学生生活方面的情况如何？

答：学校生活环境优雅。学校占地面积87亩，建筑面积7.2万多平方米，是中心城区占地面积最大的学校之一。学校闹中取静，教学区、运动区、生活区、办公区分区布局。学校绿树成荫，鸟

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