洪山高中，你是怎么了？

wangming

　　洪山高中响应教育局的规定，在洪山高中搞试点高效课堂教学，通过几天下来孩子们反映并不好，每天上课老师发导学案，老师不讲或少讲，以孩子门自学为主，针对初中刚过来的孩子，能较快的适应吗?

　　我们也知道凡事有利有弊，权衡后认为弊大于利，因为突然转型给孩子代来的是伤害，是欲速则不达，教育的改革应试有规划的引导，而不是急于求成，改革也要因地制宜吧。

　　通过了解，现在并不是全湖北省或武汉市都在搞高效课堂教学，只是一小部分，在高考没有改革前，这样小范围的弄，对我门家长的孩子来说是绝对不公平的，因为我们不是试验品。再说要搞高效课堂要也是有针对性有方案来实施，比如以快班来试点，因为常理下快班的孩子自觉性和自学性、理解能力强些，高中的知识点难，灵活性强，对于平行班的孩子们一知半解的能学到多少东东，不得而知。如果真是这样孩子们在学校里没有学到牢固的知识，家长会大把花钱去中介搞培优，为培训机构推波助澜，作为教育机构认为合适吗?最终谁来为家长买单!

　　我们家长希望尽快召开家长会，将目前的情况反映给校长和教育局，时间就是金钱，我们家长伤不起，也陪不起!我们不需要创政绩，我们更多是面对三年后的高考，希望高效课堂教育改革需三思而后行!