今早遇到老师啦！

何去飞

　　与往常一样，固定的时间出门，到达车站候车，不同的是今早等了半天没见着一辆通往学校的车辆。就在焦急的等待中，终于来了一辆蓝吧，松了口气赶紧上车。照例将乘车卡递给孩子让他来刷，就在我刚收好卡，让孩子往后走时，耳边传来一个声音：“孙赐霖!”看到在我们的右手边张老师正坐在司机后方的座位上微笑着望着我们。老师看到孩子背着个大书包，体贴的让孩子与她一起挤在并不宽大的座位上，现在回想怪不好意思的!路上与老师交流了一下孩子最近对分数比较在意，想听写得100分的问题。我原来的观点是在家认真完成老师布置的任务，做好复习工作，听写时集中注意力听清老师报的音节词，结果不必太在意。因为100分的不可预测性太多，不必在分数上太纠结，过多的纠结只会让自己苦恼和失望。但老师告诉我孩子有这种想法很好，但在过程的落实上除了平时在家的工作，还要培养孩子认真仔细的习惯，因为有的孩子明明会，但写的时候心里想的与笔下写的成了两样，况且现在的体制还是看中分数的。老师还告诉我，这个月，孩子们课上的表现比上个月有了进步，基本上可以讲完一堂课的内容，但上个月是完全不行的。希望孩子们能在老师的带领下逐步走上正轨，在学校这个大家庭中快乐的学习、生活。

　　另外给我的最大感受是以往给人严肃、酷酷感觉的张老师，真正靠近接触时其实非常和蔼可亲，她会声音轻柔的微笑着同你说话，完全不似只见其人不闻其声时的感觉。所以，如果有与我以往类似想法的家长们完全不必担心，张老师是非常好接近的一个人哟!