武汉中小学生课业是否超重

烨未央

      武汉市中小学生的学业质量如何？第一份学业“体检”报告将于下月揭晓。昨日，武汉市与英国纽卡斯尔市在汉签订《中小学生（6-15岁）学业质量监测和评价研究》合作协议。今后3年，双方将在中小学生学业“体检”上进行合作。

　　在合作签约仪式上，武汉市教科院负责人透露，第一次中小学生学业监测6月份开始，涉及15个城区的36所小学和35所中学，共计18472名学生接受监测测试。监测采取随机抽样的形式，学科有小学五年级语文和数学以及初中八年级语文、数学和英语。目前，监测数据已汇总，报告将于下月出炉。“形象地说，学业质量监测就是一个测学习效果的"温度计"。”武汉市教育质量评价监测中心王珊珊说，监测中除了统一命题、学生笔试外，还安排了师生和校长问卷及访谈，了解学业负担、师生关系和课程管理等情况。

　　和以选拔为目的统考不同，此次监测是为了检验学习效果，查找问题，帮助学校拿出改进和完善方案。通过这一监测，教育主管部门可据此分析出课业是否“超重”，以及课业负担到底是老师、家长还是社会造成的，从而采取有针对性的策略。

　　“英国等西方国家在学生学业质量监测上，起步早，理念和手段也更先进。希望通过与他们合作，让武汉的学业监测更加科学，诊断和干预更加有效。”武汉市教科院院长王池富说，国内的学业质量监测从2003年启动以来，已经在江苏、上海等省份开展实证研究，取得了很好的效果，成为当地教育管理部门测评教学效果、纠正教学理念的重要工具。