意外的“成功”

不是电脑

　　因为师希望以后能够冲刺外校，而根据大家提供的经验，外语h和奥数的额外训练是必须的。对于zz的英语，我们抓得较早，可对于奥数，一直在计划中。今年决定不拖了。

　　听zz同学妈妈告诉我们，一个有名的奥数班又在招生的消息，我们赶紧给孩子报了名。在这个班上，他们班已经由两个同学学习了一年。

　　进班之前有一个水平测试，学校会根据成绩分班，调座位。有的家长提醒我，要给孩子在家抓紧演练一下。我看那些奥数题，稀奇古怪的，觉得临时抱佛脚，反倒让孩子恐惧。在加上孩子本来就是要去学习的，就顺其自然吧！考试之前，我说，这个考试的题目普遍有些难，你只要会做一题，就成功了。所以看着题目自己会做的就去做。会做多少是多少。

　　孩子去了，考完了，我也没问。后来，我在网上看到了考试的答案，第一题是一连串的带省略号的数字的连加，我一看，心想第一题zz肯定就被难住了，答案很好记，是100。我问zz，你还记得，上次考奥数的第一题答案吗？zz脱口答道：100。我惊呆了，忙问，你是怎么算出来的。zz得意地说，我是一个一个加，硬算出来的。我说，你答对了，真想不到。受到了我的鼓励，zz又说，上次的题目我都做了，不会做的也答了，也许对了呢！

　　后来，成绩公布了，zz得分近三十，十题做对了三题。而他的两个已经在此培训学校上了一年多的同学只考了十来分。这次考试得零分的有八十几个人。zz最后分到了实验班。从这次考试，我感到跟孩子减压很重要，zz正是因为轻松上阵，所以才无所顾忌。