三年级下册语文提高试题

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　　三年级下册语文试题及答案

　　(一)生字园

　　1、 我会拼，也会写。(11分)

　　xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　shū shū shū shū shū shū

　　( )适 ( )菜 大 ( ) 特( ) 运( ) ( )本

　　2、 我能分清，还能组词。(4分)

　　恰( ) 堆( ) 预( ) 重(zhònɡ)( )

　　给( ) 稚( ) 项( ) 重(chónɡ)( )

　　3、 我会查。(2分)

　　“贷”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( );用部首查字法应先查( )部，再查( )画。

　　(二)美词园

　　1、 照样子，写词语。(4分)

　　(1)动静： (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )

　　(2)栩栩如生： (彬彬)有礼

　　( )俱到 ( )相关 ( )不舍 ( )在目

　　2、 按要求写成语。(10分)

　　(1) 在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。(4分)

　　( )口( )声 ( )辕( )辙 ( )惊( )怪 ( )顾( )盼

　　(2) 在括号里填上合适的数字，组成成语。(4分)

　　( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )红

　　(3) 从上面的八个成语中选择一个说一句话，写在下面的横线上。(2分)

　　_________________________________________

　　(三)佳句园

　　1、把句子补充完整。(4分)

　　(1)花有重开日，_____________ 。

　　(2)张飞穿针——____________。

　　(3)久旱逢甘雨，______________。

　　(4)____________，无雨山半腰。

　　2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗，你更喜欢哪一首，把它默写在下面。注意写明作者。(5分)

　　通过课内外学习，你还了解哪些民间故事(传说)，把题目写在下面的横线上。(最少写三个，不会写的字用拼音)(3分)

　　_________________________________________

　　3、 按原文填空。(2分)

　　地球上的( )和( )都是太阳送来的┄┄　一句话，没有太阳，就没有我们这个( )( )的世界。

　　(四)阅读园

　　《一个小村庄的故事》选段

　　一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

　　不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

　　什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

　　1、 在文中找出下列词语的反义词。(3分)

　　出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )

　　2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 ，(“一张张”式的) 、 。(“来来往往” 式的)(3分)

　　3、 坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

　　4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是

　　(3分)

　　5、 这篇文章告诉了我们一个什么道理。(3分)

　　6、 综合平台。(6分)

　　本学期，我们开展了“调查周围环境”的综合性学习活动。说一说你能为保护家乡的环境做点什么?。(不会写的字用拼音)

　　_________________________________________

　　_________________________________________

　　(五)说写园

　　1、口语交际。(5分)

　　咆哮的洪水卷走了小村庄，和你同龄的王红是这次灾难中小村庄的唯一幸存者，可是她不明白为什么会发生这样的事。你有哪些想对她说的话呢?

　　请你设计一组对话，写在下面的横线上。

　　你：____________________________________

　　王红：____________________________________

　　你：____________________________________

　　王红：____________________________________

　　你：____________________________________

　　2、习作(25分)

　　《一个小村庄的故事》让我们见识到了人们的错误行为带来的严重后果，开展综合性学习让我们了解了家乡现在的环境状况。请你展开想象，写一写几年后你家乡的环境会是什么样子。

　　(1)题目自定。

　　(2)要把内容写具体，语句要通顺，想象要合理。

　　

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