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在生活中,一些普通的物件,一些普通的场景,都可以借用来,成为教育话题的引子。比如,借用一只普通的手表,妈妈就可以和孩子聊一聊学习的过程。 时针 12 个小时,绕手表一圈。可是,你能看到时针在动吗?孩子说:“看不到!” 不过,我们心里都很清楚,时针一直在动,只不过看不到而已。 看起来一动不动的时针,仅仅是一个隐喻,象征耐心耕耘,象征潜移默化。耐心耕耘的事情,往往最有收获。潜移默化的效果,往往最为深远。无论孩子学习什么科目,只要懂得耐心耕耘,那么,孩子就具备了良好的学习品格,这是孩子将来一切成就的品格基础。 说到成就的基础,我还要提一提英语学习。英语,是孩子汲取广博知识的语言基础。学英语,也讲究持续的力道。有机会的话,妈妈在厨房做饭时,可以跟孩子聊一聊英语学习的道理。 英语学习,就像熬一锅汤,要用小火慢熬细炖,才能熬出美味。当然,在熬汤的时候,如果能加上自己的创意调料,那学习的过程,就更有乐趣了。比如,我的原版 Charlotte's Web 讲读课一共有 37 讲,孩子每天读原版书学英语,可以制定一份进度表,贴在醒目的位置,完成每天的任务,孩子就打个勾。
标准的学习进度表(如图):
有创意的学习进度表(如图):
一天一天,进度表上的空格,都划上勾,或者都涂上颜色。墙上的进度表,就像熬汤时的创意调料,让滴水穿石的每一天,都充满成就感。 |