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这里,有一种和谐发展,以人为本的胸怀, 这里,有一种勇立潮头,敢为人先的气概, 这里,有一种团结凝聚,追求卓越的精神。 这里,就是武汉市红钢城小学。 创建于1959年的红钢城小学是武汉市首批市级素质教育特色学校,学校在“和谐教育”办学思想的指导下,确立了“为学生营造和谐成长的环境,为教师搭建和谐发展的平台,为家长提供和谐育人的服务”的办学理念,全面实施素质教育,走出了“人文润泽,体艺齐飞”的特色办学之路,逐渐构成了和融管理、和美环境、和润德育、和悦课程的和谐教育体系,让师生享和谐教育,铸和谐品牌。 五十多年来,红小人倾注智慧和梦想,在众多领域留下了一个个坚实的足印,将精神的家园建成一流。近几年,学校获亚太地区who健康促进金奖学校、全国党建科研先进单位、少先队全国雏鹰建设红旗大队、湖北省绿色学校、湖北省家长学校、湖北省语言文字示范学校、武汉市文明单位、武汉市办学水平示范学校、武汉市素质教育特色校、武汉市校园文化建设名校等荣誉。 赓续不绝,行以致远。红小正以生花的妙笔,饱蘸历史的水墨,描绘绚烂的明天。
红钢城小学校徽
地处十里钢城中心的红钢城小学,创建于1959年。学校现有10个教研组,教学班24个,学生1078名,教职工61人,其中,党员26人,小学高级教师43人,省特级教师、市级以上先进教师、骨干教师,区十大名师,首席教师,区学科带头人、优秀青年教师共20余人,教师市级以上优质课获奖20余人。
学校办学环境进一步优化,现拥有室外体育活动中心、多功能会议室、报告厅、自然室、美术室、舞蹈室、乒乓馆、科技馆、电子备课室、藏书室、阅览室、劳动室、体育器材室、计算机室各一间、音乐室两间。校园网络延伸到25个教室,并配备有六套活动式投影仪,一套摄像装置和安全防盗系统,目前,学校办学条件已趋于青山区领先水平。
近年来,学校本着“打造现代教育品牌,构建和谐发展学校”的办学宗旨,以“为学生营造和谐成长的环境 为教师搭建和谐发展的平台 为家长提供和谐育人的服务 让学校成为师生共同发展的精神家园”的和谐发展教育为办学理念,全面实施素质教育。
以管乐团、合唱队为核心的艺术教育,每年参加省市艺术小人才比赛均有近200人次获奖。以乒乓球、武术、跆拳道、自编英语操为龙头的体育快乐园活动,常年坚持训练,在省、市、区比赛中成绩摇摇领先。以车模、航模、计算机、机器人为核心的科技创新活动,参加省市比赛成绩全市名列前茅,每年都有100多人次获省、市一等奖,以英语教学为亮点的特色课堂精彩纷呈,100多名学生在各级英语比赛中获奖,以 “教育即服务”为理念的日托班办学模式探索在市、区产生较大影响。
学校坚持人本化管理,始终不渝地抓住全面、全程和全员管理这个纲,建构了“分线分层”的管理模式,校长负责,党支部保障,教代会民主监督,学校管理已走上了制度化、规范化、程序化自动运转的轨道。
学校建设有一支和谐、进取的教师团队。领导干部是学校精神家园的引领者,党员队伍是学校队伍建设的先行者”。学校坚持弘扬“追求成功”的精神,激励每一位教师成功学习、成功做事、成功做人,让教师成为成功的教育者。
育人为本、德育为先,学校确立了培养具有“基础扎实、自律进取、个性发展、乐学善思”的“合格+特长”的人才目标,通过环境文化、班级文化、语言文化、节日文化将教育的关注点延伸至学生的精神世界,并通过开展丰富多彩的活动塑造学生健康的人格。
科研促教研,教研促教学”。十五”期间,学校“在探究性学习过程中培养小学生创造性人格的研究”被列为武汉市重点课题。 十一五”课题“小学课堂文化构建的研究”于2007年5月正式开题。以关照学生“生活世界”为主线的校本课程开发已形成文本20余册。以语文、数学、英语为重点的和谐发展的课堂教学模式已全面实施,全校已形成了“个个有课题,人人能研究”的教科研工作喜人局面。三位老师参加了全国信息技术与学科整合说课比赛,均获全国一等奖,1人被评为市教育科研100佳个人,5人被评为市、区教育科研先进个人,在各级各类比赛中有50余人次获奖,每年有30余篇论文在各级刊物上发表。
学校办学理念进一步清晰,办学质量进一步提高,办学特色进一步凸现,学校先后被评为市级示范学校、中国/WHO健康促进金牌学校、全国科普示范学校、全国少先队示范大队、湖北省德育示范学校、湖北省绿色学校、湖北省绿化先进学校、湖北省现代教育技术实验学校、武汉市素质教育先进学校、武汉市教育科研50强学校、武汉市“体育快乐园”先进学校、武汉市文明单位、武汉市科技环境教育示范学校、武汉市校园环境先进单位、武汉市文明安全十佳学校。学校食堂也被评为武汉市B级食堂。
春风吹桃李,精心酿英才,,实施素质教育,打造现代教育品牌,构建和谐发展学校是一项光荣而艰巨的伟大事业,红小正在朝着造就名师,培养名生,打造名校的目标迈进。我们坚信,在全校师生团结拼搏,不断进取的努力下,红小一定会有更加辉煌的明天。
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