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日前，教育部印发通知，要求19个重点大城市的入学工作禁止组织笔试、面试或任何变相形式的考试、考核。到2015年，所有县(市、区)实行划片就近入学政策，100%的小学划片就近入学；90%以上的初中实现划片入学；每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。《教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》
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消息一出，顿时引发了人们网上热议，有人说“教育资源不平衡，划分片区就是制造不公平”，有人说“房价又有新的增长点了，学区房价格又要起飞了”，有人说“择校是学生与家长维护平等受教育权利的正当行为”……划片就近入学是现代许多国家在义务教育阶段推行的基本教育政策，在我国之所以遭受质疑，根本原因就在于“择校”的根基——教育水平不均衡——没有消除。
在法律上，就近入学究竟是学生的一种权利，还是强制的义务?这是一个根本问题。进而，如果不能实现义务教育阶段各学校的标准化、均衡化发展，就近入学会不会带来不平等的义务教育?
在邻国韩国，为了推进划片就近入学政策，他们在1968年便将推进义务教育阶段各学校的标准化、均衡化发展作为文教政策的根本任务，制定了详细的标准，并将教师、设施、财政等因素作为均衡化的重点，然后对每一所学校进行普查评估。对没达到均衡化标准的学校，中止招生或缩减招生定员，甚至不惜关闭原先的名牌学校，同时新设一批学校来实现均衡化。
而我国目前缺乏均衡化发展的严格标准，这就导致不仅已经存在的发展差距没有解决，实际上由于各种原因甚至被拉得更大。因此，最好不要孤立地推进划片就近入学，而应该将免费、就近、平等受教育作为一个整体考虑更为合理。
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各位小学生的家长们，你们怎么看？
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发表于 2014-2-19 17:06:36
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