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国内外大量的教育研究资料和我校办学的经验充分证实:寄宿制学习最有利于中小学生综合素质的提高发展。 一、按青春期身体发育规律科学安排生活起居,有利于学生健康成长。
二、封闭式学习环境隔离社会商业的负面影响,有利于学生养成良好品德习惯。
三、准军事化统一生活学习模式,有利于学生养成高度的组织纪律观念。
四、从小减弱对家庭的过分依赖,有利于培养学生独立生活的自理自立能力。
五、学习训练时间的高度集中与相对充裕,有利于学生基础知识的夯实和自学能力的提高。
六、寄宿制集体生活丰富的隐型课程和群体效应,有利于学生知识与能力的相互促进。
七、来自各地的同学朝夕相处,有利于学生拓展国际视野并拥有未来分布广泛的同窗挚友。
八、众多性格各异的同学多年交往,有利于学生养成宽容忍耐和关爱感恩之情。
九、严格的校园安全保卫排除外界的不良干扰,有利于学生学习情绪的高度稳定。
十、减轻家庭监护人的教管强度和精神负荷,有利于家长的自我发展与家庭和谐。 |