过来人：准高三生暑假同样关键

风清扬

　　高二升高三，需要做哪些准备，怎样利用好这个暑假?刚刚参加完高考的考生们是最有体会的。让我们来听听他们有一些怎样的建议。

　　学习休息两不误 自主招生早关注

　　居慧雯(市西中学 高三考生)

　　高二升高三的那个暑假，说重要也重要，说不重要也不重要。说重要是因为暑期充分准备有利于快速适应高三生活，也就会在一定程度上影响你刚开学的摸底考、月考乃至期中考的成绩，而这三场考试在一些学校分配直推名额时可能就会起到很大作用。说不重要，是因为据我所看到的情况，一些刚进入高三时成绩一般的同学，换句话说，也许是暑假复习得不太有成效的同学，通过不断调整自己在高三的状态和学习方法，最后也能迎头赶上，甚至超越。说这些是希望“准高三生”们能以平常心来对待这个暑假，既要重视但又不能过于苛求自己，要学好也要休息好，提高体质、提高效率也许才是“王道”。

　　对于语文，最好能适当翻翻作文书，总结一下高分作文的常用结构、立意，熟记一些比较新颖又能适用于不同主题的材料，到了高三写作文时，就可以不断地用这些材料，达到信手拈来的境界。好好整理从高一到高三的语文书，古文、现代文、诗歌统统要牢记于心，因为今年高考语文喜欢出课内链接题，链接包括写作手法、主旨等。

　　数学，也要趁暑假时间比较充裕，弄熟所有的数学书，尽量不要放过角角落落，特别是概念的引入部分。看数学书虽然不能直接提高解题速度，但是对于概念的真正把握是很有好处的。切忌盲目做题，暑期可做做《小题狂练》，把基础打扎实，进入九月之后可以做做《大题冲关》强化做大题的能力。

　　英语，对于掌握词汇量较少的同学来说要抓紧背高考词汇手册。语法的提高要比扩大词汇量容易，词汇量积累如果偏小的话会影响到答题的正确率。

　　物理，保证每天一定的练习量即可，做得过太多也未必能达到好的效果。物理成绩不是十分拔尖的同学，可以自己精选一本教辅，做透弄懂就能有较大的提高。

　　继续扩大自主招生的规模或许是今后几年高考的趋势，有志于把握住这样的机会的同学在暑假里可以准备起来了。可以看看自己想考的学校这两年的自主招生试卷，看看大致的风格，然后有针对性地看一些书籍，做一些准备。虽然很多学校的自招试卷风格大相径庭，但可以肯定的是，要想考好必定不能靠临时抱佛脚，而是要靠一定的知识积累的。在暑假里做好准备的话，开学后就可以减轻压力了。

　　以上是我根据自己的经验提出的一些建议，仅供参考。大家有机会的话多与自己学校上一届的学长学姐们沟通，最好能大致了解一下开学后学校的复习安排，向他们取取经，毕竟，同一个学校的复习步骤基本不会有太大的变化。当然也不能照搬照抄他人的体会和经验，更不能把他人的学习方法当成金科玉律，而是要分析判断，在亲身实践的基础上不断调整自己。争取在这个暑假把基础打扎实一点，以一个稳定积极的状态步入高三。

　　学习提高有门道 假期复习集中突破

　　俞凯依(曹杨二中 高三考生)

　　进入高三后的学习生活会变得十分紧凑，每天忙于完成各门学科的作业，因此，高二学生就要好好利用暑假的时间复习、集中突破。语文方面，要根据老师下发的背诵篇目，设定自己的背诵计划，如每天完成两到三篇的记忆，同时还有名句的背诵，两者应同时进行，相辅相成。在背诵完成后要进行巩固，不断加深印象。语文高考越来越重视学生对于课内篇目的掌握，因此应全面地通读高中前四册中的重点篇目。

　　一篇作文的素材是给人耳目一新的重点。在暑假中，同学们要充分利用课余时间，阅读名家名篇，增加阅读量，汲取各方面的知识，并做好相关素材的积累，以便于今后写作文时使用。同时要关注时事，了解社会新闻。

　　在英语方面，在高一高二时已经学习了高中核心英语语法，进入高三后主要是对于相关语法知识点的巩固和梳理，因此构建一个完整的语法框架体系十分重要，将每类语法现象归类，进行总结。在暑假期间，可以借助语法书进行重点的整理和复习，并结合相关练习题加以巩固，相信通过一定量的练习可以逐渐提高正确率。

　　学习英语，词汇是基础，应掌握3000～3500个英语词汇，在假期中，每天记忆背诵单词，将单词与其中文解释对应，并且掌握单词使用方法，循环往复，加深印象。建议在背单词时正序背了之后，再逆序背诵一遍，以加深记忆。

　　英语听力对于一些同学而言会比较困难，一些同学会觉得没有相关的练习材料，每天抽出一些时间收看英语频道的节目，如ICS、CCTV-9，或者播放英语录音，使自己身处于一个英语环境中，每天坚持听，在一段时间过后会有显著的效果。

　　在英语阅读方面，建议同学每天进行一定量的英语阅读，培养语感，增加对文章整体把握和理解程度，在今后做到阅读题型时自然会感觉简单不少。

　　英语学习是个积累的过程，相信同学们通过两个月的努力一定会有所收获，在面对英语试题时更有信心。

　　对于数学学科，同学们要把数学书从高一开始都从头至尾阅读一遍，对于每道例题都要弄懂弄透彻，并且掌握相关变形，做到举一反三。对于即将步入高三的高二学生来说，在暑假中进行题海战术并不明智，关键在于掌握解题的方法，找到解题的突破口，这样可以做到事半功倍。

　　对于每一个数学专题，要理清它的知识脉络，熟练掌握相关概念和公式，并且在解题过程中灵活运用，从基础知识开始抓起，把基本分全部拿到，打好基础，之后再去研究提高题，做到双管齐下，在处理数学题时才会得心应手。

　　高二假期是“弯道” 充分利用可赶超

　　邵嘉鸣(少云中学高三考生)

　　高二升高三的这个暑假，就像是高中生涯的一道弯，平时学习一般的同学，不妨充分利用这个假期，在这个弯道“超车”。

　　首先，语文方面，可以多背诵古诗文，毕竟，重复的次数决定记忆的熟悉度，学有余力的同学还可以选背一些课外的名句，即使没有考到，也是一种文化的积累，对自己内涵的养成也是有不少好处的。除了古诗文，实词三百的解释同样是需要记忆的。这个暑假可以选择看一些名著，或者看看名著的缩写版本、简介等，这一类书在书店还是很容易找到的，如有机会还是要阅读原著。对于有所想法的现象、事物、社会热点，不妨练习写短评，既可练笔，也可以作为作文的素材使用。

　　其次，在数学方面，还要以做题为主，不一定要做难题偏题怪题，抓住了基础才能深化提升，毕竟高考试卷还是以基础为主(占70%~75%左右)。还可以把前两年的笔记拿出来整理一下，专门准备一本错题本，一本公式录，分门别类，复习的时候就会十分有条理而且轻松。熟能生巧的道理，在这里绝对适用。

　　然后，英语学习，英语这一门科目也是要靠积累为主的，背一到两遍词汇手册是必不可少的。当然光背单词没有意义，除了知道意思还得懂得用法，这就涉及词组的积累，词组积累的方式有很多，有老师整理好的，也有书上归纳的，也能从阅读做题过程中选取。在阅读中也不乏可作为写作参考的句式和引用等，也可以用心积累。

　　无论如何，这一个暑假注定是忙碌的，更多的是为之后一年做好充分的准备，当然，不必在这个假期就挑灯熬夜，休息好也是关键的一课，毕竟有好的身体才能打好高三这场“硬仗”。