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[家庭教育] 暑假,莫让孩子玩疯了

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发表于 2012-8-24 16:45:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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暑假:台风不敌孩子“玩疯”
学生:假期,想说分开不容易
酷暑八月可谓热闹非凡。孩子刚看完游戏展,又迎来四年一度的奥运盛事。不少家长表示,让孩子参与户外活动或是关心体育赛事确实喜闻乐见。但他们又担心孩子“玩”心太重,淡忘了半个月后就要开学。
为此,昂立中学生一对一学习中心指出:帮孩子收心不能一蹴而就,要注意方法,要循序渐进、循循善诱。近日沪上不少家长帮孩子报名智立方的“收心课”,希望在暑假即将结束之际,帮助孩子尽快收心,将心思回归到学习上。
家长:开学倒计时,收心是件难事
“每天要玩到凌晨才睡,第二天要到中午才醒。叫他去做功课,他就当没听见。”瞿女士对于孩子目前状态很不满意。暑假让孩子合理放松无可厚非,但是当他们的世界只剩下游戏,吃饭,睡觉时。瞿女士表示很后悔,是自己无形中放纵了孩子。希望学习中心能想办法帮孩子收心。
在场的家长纷纷表示,每到八月的中下旬,孩子收心是件大事。智立方学习中心认为:开学前收心,关键是解决孩子不愿“收心”的源头才行。
快速收心,高效学习,应该怎么做?
新学期,新起点,新目标。智立方学习中心愿每个学生都能实现新超越,智立方之所以受到家长们的青睐,因为它致力于帮助孩子找到适合自己的学习方法;教学中坚持夯实基础,查漏补缺,梳理知识框架,理清学习脉络;启发学生的学习兴趣,提高学习能力;汇总考试要点,总结高频考点,解决常见错误和失分点并掌握应试技巧。
【学员案例分享】
陈同学自初二暑假,在智立方就读语文科目,在暑假中又陆续报名英语、数学和物理科目。在此期间,陈同学学习认真、态度端正、能够积极配合老师的教学,学生本身学习的积极性和主动性也较高,学生语文科目最为薄弱,同时在数学、英语、物理的学习上缺乏学习方法和技巧的指导。
通过初二一年的学习,学生的学习成绩基本稳定在延安中学年级前30名,语文在120分以上,数学和英语在140左右,物理在80分左右。学生在心理上有了很大的安慰,成绩在稳定的前提下,能够逐步上升。
陈同学学习的自主性较强,但是该生有些内向,作为老师,与其的沟通就要做的更细致,了解其学习上和其他方面的想法,各个科目的进度和难度是否有问题,以便学生能够取得实质性的进步。
学生在学习语文时,明显信心不足。主要是语文是薄弱学科,尤其是作文不是很好,了解了这个问题后,班主任与语文老师多次沟通,及时调整教学计划,同时语文老师和班主任也对学生进行心理上的疏导,让学生对科目不再惧怕。在初三最后冲刺阶段二模考试中,学生语文考了130分,在中考时该生考了134分的成绩。
     学生的数学、英语和物理相对来说是强项,但是学生英语阅读有时比较粗心,针对这个问题,老师在日常的教学中逐渐帮学生纠正这个错误,也对试题难度进行拔高。在最后的中考,数学考了143分,英语144分,理化142分,总分591分。
家长评语:
智立方以优秀的师资将一个个莘莘学子送入梦想的学府,学生满意,家长放心,老师安心!------乐同学家长
孩子在经过学习后, 顺利的过渡了刚进初中的不适应 ,并且在稳固掌握课本内容的情况下 。现在逐步开始会主动地去接触课外的练习,养成了更好的学习习惯。而且现在孩子每次考试之后对自己的信心都很足,对自己的期待值也完全不同。
------刁同学家长
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