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本帖最后由 烨晚 于 2012-4-11 14:18 编辑
2009―2010学年度第二学期 数学科 五年级 下册期中自查试卷 班级: 姓名: 成绩:____________ 一、填空(每题2分,共26分) 1. 0.25 m3=( )dm3 680cm3=( )ml=( )L 63 dm2= m2 25 g=kg 2. =( )÷( ) ( )÷( )= = = 3.3、艺术家们常常利用数学中的( )、( )和( )变换,设计出许多美丽的图案。 4.4、自然数(0除外),按是不是2的倍数可分为( )和( )两类。按因数的个数可分为( )、( )和( )三类。 5.把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的。 6.6、有因数3,同时又是2的倍数的最大两位数是( )。同时是2、3、5的倍数的最小三位数是( )。 77、一个正方体的棱长是5厘米,它的棱长总和是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 8.8、一个三位数,个位上是最小的合数,十位上是最小的奇数,百位上是最小的质数,这个三位数是( )。 9.右图是4个由棱长1厘米的正方体拼成的长方体,它的体积是( )cm3,它的表面积是( )cm2。 10.有三个连续偶数,中间的一个是a,其它两个分别是( )和( )。 11.11、的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就变成最小的奇数。 112.李师傅用12天加工一批零件,平均每天完成这批零件的,7天加工了这批零件的。 113.用 表示单位“1”,那么 阴影部分是 14 用 表示单位“1”,那么 是 二、选择(将正确答案的序号填在括号里。共6分) 1.至少用( )个棱长1cm的小正方体才拼能成一个大正方体。 ① 6 ② 4 ③ 8 2.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是( )。 ① 3 ② 12 ③ 24 3. 5(X)是真分数,x的值有( )种可能。 ① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6 4.一个质数的因数只有( )个。一个合数的因数至少有( )个。 ① 1 ② 2 ③ 3 5.五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的( )。 ① 25(28) ② 28(25) ③ 53(25) ④ 53(28) 三.判断(正确的打“√”,不正确的打“×”,6分) 1.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) 2.把一根电线分成4段,每段是 4(1)米。 ( ) 3.一个陶瓷杯子的体积和它的容积一样。 ( ) 4.真分数小于1,假分数大于1。 ( ) 5.所有的自然数不是奇数就是偶数 ( ) 6.两个质数的积一定是合数。 ( ) 四、计算(16分) 1.直接写出得数。(6分) 7.8-5.6= 5.8+4.2= 7.5-5= 2.31×2= 0.56+4.54= 4×0.25= 0.6×15= 0.45÷0.9= 8.3-2.63= 0.54÷0.6= 8.1÷3= 1.25×5×8= 2、求下面各图形的表面积和体积。(10分)
五、操作。(共14分) 1.给下面轴对称图形画出它的1条对称轴。(8分)
2略
六、解决问题。(共32分) 1.五年级有6个班,学校买来40扫把,要平均分给他们,够分吗?至少需要再买几把才能正好分完?(4分)
2.一根长120厘米的铁丝,做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架,够用吗?(4分)
3.某家具厂要订购600根同样的方木,每根方木横截面的面积是25dm2,长是2m,这些方木一共有多少立方米?(5分)
4.4、公园南面要修一道长30米,宽0.24米,高5米的围墙。如果每立方米用砖500块,共需要多少块砖?(5分)
5. 把一个棱长是6分米的正方体钢材铸造成一个长9分米、宽6分米的的长方体,它的高是多少分米 ?(5分)
6.我们班有男生30人,女生20人,男生人数占全班人数的几分之几?(4分)
7.一个正方体金鱼缸的棱长是2dm,鱼缸内装有5L水,把一块珊瑚石放入水中,这时量得鱼缸内水深15 cm。这块珊瑚石的体积是多少?(5分)
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