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[综合] 永安小学吹响了课改的号角

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发表于 2012-9-14 15:14:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  8月24日,永安小学全体行政干部在学校召开了新学年首次例会,深入研究新学年工作任务,重心落脚在努力推进新课改。会上,赵校长王书记分别传达了暑期高效课堂培训以及洪山区教育工作会议的重要精神,强调学校新学年的工作必须在推进新课改过程中大做文章,要求各部门认清形势,统一思想,积极准备,做好课改先锋。通过积极讨论,提高了与会人员的思想认识,并出台了《永安小学区域课改整体推进实施方案》,做好了25——27日教师培训的具体安排。
  8月25日,永安小学全体教职工齐聚四楼阶梯教室,认真参加“区域课改整体推进校本培训”活动。赵校长首先向全体教师传达了洪山区教育局工作会议精神和洪山区高效课堂暑期培训的过程、内容及体会,并就目前洪山区教育改革现状向全校老师做了学校区域课改整体推进的总动员和整体部署,在详细诠释了课改中的“五步三查法”,以及高效课堂的新理念之后,号召全体教职工一定要刷新观念,与时俱进,积极思考,勇于实践,主动投入到教学改革活动中来,努力实现在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习、思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学目标、促进学生高效发展。随后,组织全体老师观看了区暑期培训中刘爱军专家示范的一节“体验式”小组建设培训课的光碟,在老师中引起很大震动。
  下午,在何丹校长的组织下,学校老师随机分成6个小组,以小组建设为核心内容,通过对小组名称的选取,口号的拟定,标识的设计,集体的展示等活动,以及在完成“小组划分原则、小组长培训方法、小组建设的金点子”等具体问题的过程中对“独学、对学、群学、组内展示、全班展示”等环节的亲历体验,使老师们充分感受到了主动参与、人人积极展示、内部分工明确、有序有机配合的小组学习的优势,诸如小组名称的独特诠释、小组口号的别具一格,小组展示的密切配合,评价过程中彼伏此起的唇枪舌战,林林总总,无不彰显着小组学习的突出特点,个性在张扬,思维在碰撞,智慧在闪光。整整一下午,从老师们兴奋地表情中没有读出一丝疲惫,可见收获不可小视。最后,王书记在总结时充分肯定了老师们的学习热情和效果,希望老师们在接下来两天的集中培训中要始终保持这种良好的势态,并贯穿于今后的实际工作之中,力争在课改中取得好的成绩。
  新学年永安小学迎来了新的气象,紧张的学习吹响了课改的号角。目前我们虽处在困难时期,但我们更有雄心克服万难,坚定不移地落实教育局的整体部署,在区域课改整体推进的过程中走出一片属于我们自己的天空。(永安小学 供稿)
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