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内容简介
约翰·霍尔特认为，小孩子天生会学习，他们从一出生就开始搜集信息、认识世界了。他指出，学习不是教育的结果，而是一种“自然得如同呼吸”一样的持续而普遍的人类活动。
本书揭示了孩子们在日常生活中是怎样自然地学习阅读、写字和算术的，并指导家箕这一过程中该怎样尊重和鼓励孩子。书中有许多作得细致观察儿童行为并进行分析的生动故事，热爱孩子的老师和家长可以从中受到启迪，从而了解孩子的天性，找到正确帮助孩子增长知识、认知世界的方法。
作译者
约翰·霍尔特(1923-1985)作家、教育家、演说家、业余音乐家，著有《儿童的失败》、《儿童的学习方式》和《自学》等作品，并主办杂志《无须上学的成长》。他介导顺应儿童天性的教育方法，毕生致力于关注和分析儿童的自然学习行为。他强烈抨击美国教育制度的弊端，是美国“在家上学”运动的积极推动者。
第1章 阅读与写字
阅读从身体接触开始
30小时学会阅读
游戏中发现字母
自已探索单词
接触大量铅字
发明轮子
最伟大的知识技能是"猜"
发音没有那么复杂
如何拒绝学习阅读
写字是讲话的延伸
学习拼写的最佳方法
快捷轻松地书写
开启图书世界之门
第2章 在家里学数学
接触数字
加法和减法
自制加法器
.把抽象概念形象化
乘法
和乘法表交朋友
大数字相乘
分数
"无限"是什么
秘密的数学游戏
家庭经济学
数学是用来解决问题的
骑马、找猎、学算术
第3章 小小科学家
自己解决难题
认识这个世界
提高理解力
学习是一个发展的过程
实地教学
给世界赋予意义
第4章 热爱音乐
世界上最美丽的
任何进修开始都不晚
练习这回事
铃木教学法
他们把所有的出口都锁上了
对音乐的感情
第5章 父母能做的事
成年人的声音
不请自来的教导
加入成人世界
把教育当做自然科学
分清左右
纠正错误
蹩脚的赞美
多余的帮助
适当的建议
第6章 学习的本质
三个错误的比喻
学习，就是想弄明白
活着，学习着
学习者创造学习
《学习像呼吸一样自然》TXT下载：
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发表于 2012-9-20 14:21:58
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