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军训:现在被不少学生看作是“绕不过去的坎”,为什么呢? 这是因为军训对于学生来说,不仅能锻炼身体,磨炼意志;而且还学习了军事知识、国防意识;更能增强学生集体观念和加强纪律性,养成终身受益的好习惯。 但是,怎么一个对孩子受益的军训,有的父母却让自己孩子军训面前装“晕”。 有这样的父母吗? 据9月3日的《厦门商报》报道一个孩子的妈妈说道“儿子,军训太累你就装晕。” 军训:父母为什么让儿子装“晕”? 担心儿受苦! 我们看—— 假摔,不仅仅出现在球场上,没准操场上也有。又到开学军训时,不少学生把军训看作“绕不过去的坎”,对此,家长们自然是看在眼里疼在心里,于是,一位妈妈终于忍不住,对上小学四年级的儿子说:“儿子,军训太累的话你就装晕,这样就可以到树阴下或者教室里休息了,反正别硬挺。” 令人意外的是,这位妈妈发布在网上的这句话,引来不少支持者,当然,这些支持者大多是家长。 陈先生是这位妈妈的支持者,他告诉记者,他也是这样想的,只是没有勇气说出口。“这话听起来是刺耳了点,不好听,也没面子。但孩子的安全、健康、快乐最重要,其他都是浮云。我女儿也很怕站军姿,天气那么热,我们在空调房里坐着都觉得不舒服,更何况是让孩子站在烈日下?少站一会没什么吧!” 这位妈妈很坦然,她说这是她的人生经验,说出来并不觉得丢脸。“凡事要懂得变通,作为孩子来说,想请假没有正当理由,如果坚持不了,又会被同学笑话,那么装晕既能让自己得到休息,又不伤害他人,没什么不好!”(详细内容多参见2012年9月3日厦门商报 父母用心“太良苦” 建议孩子军训时太累就装晕 父母为什么这么说呢? 1.心疼孩子的父母人生智慧,凡事要懂得变通 “你的孩子怎么想?”对于记者的问题,这位妈妈显然是有准备的。 她说,她是这样跟儿子谈的:“你就想象自己是个战士,奋勇杀敌当然值得表扬,但假如敌人太强大,远远超出你的能力范围,你要考虑的是怎样保存自己,甚至要不择手段。在任何时候,保护自己都不可耻。” 2.孩子的想法,这样会让她瞧不起大人。 这位妈妈说,她儿子军训了两天,还没“晕”倒。“儿子回家说,敌人很可爱,很好玩,我不想‘晕’。” 一家长告诉记者,他做了实验,用这位妈妈教儿子的话问身边的孩子。结果,17岁的儿子说,听了之后觉得爸妈太溺爱,想法不对,不采纳。10岁的女儿则说,这样会让她瞧不起大人。 想想看,连10来岁的孩子都知道这样说是不对的,即使逃过了这次军训,下次还会遇到别的困难,孩子如果永远无法跨过这个‘坎’,以后会有大的出息吗? 3.父母现在让孩子装晕,今后就是让孩子昏 作为父母爱护孩子没有错,教育孩子保护自己也没有错,均是人之常情,但如何关心、怎样爱护则需要正确对待。这里的正确对待就是指教育方法,我们知道,教育对一个人的健康成长至关重要,在决定成长诸多教育因素中,除了学校教育、社会教育,父母因素尤为重要。 父母不仅是孩子的第一责任人和第一任启蒙老师,而且对孩子人格塑造、习惯形成和品德培养起着无可替代的关键作用。 但是,我们的孩子终将会长大,会离开父母,踏入社会,面对生活的各种困难和人生诸多挑战。 这就是家长们整天挂在口头的“现实”,面对这一无法回避的现实,是教育孩子一遇到困难、挑战就选择逃避?还是教育孩子采取措施、积极面对?显然,这不是一道选择题,逃避现实解决不了困难,更跨越不了挑战,相反,只会使一个人失去生活的能力、甚至是信心。挫折、困难、甚至磨难,这就是生活现实,正因为有了这样的现实,所以我们的人生不可能一帆风顺,今天,或许能以“装晕”逃避军训,但明天、后天,如何能逃避人生长途中一个个挫折、困难、甚至磨难。 想必这位母亲应该知道孟子的“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”,但为什么仍然教孩子“装晕”,甚至教育孩子“要不择手段地保护自己”,这种教育表面上看是出于关心、爱护孩子,实际上是向孩子释放了一个错误信号:在遇到困难时要选择逃避现实,而不是直面现实,积极采取措施克服困难。 这位母亲为什么不教育孩子在军训时如果感到体力不支,应该及时报告老师,而要教育孩子“装晕”呢?报告老师是直面现实的选择,“装晕”则是逃避现实的选择,如此清晰的两种选择,父母为什么要选择后者呢? 现在,我们简单地分析教育“儿子,军训太累你就装晕”的这位母亲的话,之所以这样教育孩子,关键是担心孩子受不了军训的苦,找不到合适的理由请假,就让孩子“装晕”假摔,以“逃避”军训。担心孩子受苦确有道理,但这种“担心”不是无原则的溺爱,更不是教育孩子逃避军训的理由,好在她的“儿子回家说,敌人很可爱,很好玩,我不想‘晕’。” 想想看,如果她家孩子听父母的话来个军训场地“装晕”,那我们的教练第一时间就是打的是120,她家孩子要上医院紧急抢救、打针输液,还能继续“装晕”吗?想到过没有? 试问?今后你家孩子在孩子在学习上“装晕”、“发昏”那个你应该怎么办? 常言道:“有其父母,则有其子女”,也就是说,有什么样的父母,就会有什么样的孩子。此话虽然有些偏颇,但说明了父母亲自身的行为表现同孩子的发展密切相关。 所以说,父母现在让孩子装晕,今后就是让孩子昏。 这正如,我们现在教育上有“问题”少年是“问题”父母的产物、孩子有“病”父母吃“药”之说的最好解释。 所以说,为了家庭的幸福、孩子的未来、国家的富强,望有此想法的父母让孩子吃“苦”面前,莫在“装晕”,你家孩子今后岂能“发昏”?(转载自中国教育人博客) |