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[资料库] 做题无数无提高,你就不找找原因?

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发表于 2012-10-13 15:24:07 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  绝大部分高分考生的成绩都是靠海量的试题码出来的,你们身边都不乏这样的例子,所以题海战术对大多数同学来说是有效的。你做过的试题也不少,可为什么分数老不见涨了?因为你没有对一些好题进行仔细地分析。光做对一些题其实用处不大,一定要去分析题,弄懂一类题,秒杀一片题!所谓磨刀不误砍柴工。下面以例题来进行分析。
  【调研】降雨损失量是指降水后可以被地表吸收、渗透的水量。读下图,回答(1)—(2)题。
  (1)在相同的降雨量条件下
  A.草地降雨损失量随时间呈直线上升趋势
  B.1小时后,草地下渗水量是土地的2倍多
  C.降雨损失量越高的地表,地表径流量越大
  D.新沥青路面的降雨量转变为地下径流量最多
  (2)近年来我国许多城市夏季雨后出现内涝,有利于缓解城市内涝的措施有
  ①兴建污水处理厂 ②疏浚河道 ③发展城市道路 ④完善排水系统 ⑤扩大城市绿地面积
  A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②④⑤
  此题其实是我们常见的,不偏不怪,符合高考要求,但这类题比较有特色。特色一,它提供了一个大家都陌生的词条,并给出该词条的释义。高考中经常会出现此类题,它会给人耳目一新的感觉,同时也考察考生的“定力”,有些考生一看如此陌生的字眼就慌了,完全没有了做题的勇气了,做题思路陷入混乱。如果你也这样,那么考场上淘汰的就是你。特色二,它以函数图来考察考生的逻辑判断能力。函数关系说明两个事物在一定法则下存在一一对应的关系,这种对应法则就是规律,高考侧重对能力的考察,那什么是能力了?你找出规律的过程就是能力。
  根据前面的特色分析,我们可以很快地明白出题者的心思,他在两个地方给咱放了拦路虎,接着分析我们还能明白这两老虎是什么类型,根据释义、对照读图,我们就可以很快地把老虎消灭掉。做完后要注意总结,这个非常非常重要,不要被同一只老虎伤两次!
  做对这道题并不难,你要去想想出题人的意图是什么,他会在题中哪些地方设置一些解题障碍,如果将此题扩展一下又会考察哪些知识了?这些思考应该是一个对自己负责任的考生必做的功课。但鉴于高中生的时间极其宝贵,自己逐个找题不太可取,有深度地细究恐怕也不是太现实。那么选用一本有针对性的教辅还是很有必要的,像上面的试题就选自《试题调研》,这本书里的新题很多,分析得也比较系统,短小精悍比较实用。如果大家一时找不到自己喜欢的工具书,不妨可以先看看《试题调研》,好用的话可能给你的解题思维带来一次革命,觉得不好用也不会有什么损失哦。希望大家在学习中,能接受一点小编的建议,改进做题方法,合理利用时间和工具书,成功实现分数的提升。
  附:
  【解析】 (1)降雨损失量是指降水后可以被地表吸收、渗透的水量。因此降雨损失量越高的地表,地表径流量越小。根据图中信息可知,1小时后,草地下渗水量是土地的2倍多,新沥青路面的降雨量转变为地下径流量最少,草地降雨损失量随时间呈曲线上升趋势。选B。
  (2)从图中可以看出,增加降雨损失量可以缓解城市内涝,因此缓解城市内涝的措施有疏浚河道、完善排水系统、扩大城市绿地面积。选D。
  【拓展延伸】 城市内涝是近几年来我国较多城市存在的主要问题之一,其严重影响着城市的生产、生活,已经引起社会及政府的广泛关注。城市内涝的原因有自然原因和人为原因,本题图中主要反映的是人为原因:城市化后,植被减少、河流湖泊面积减小、城市地面硬化,降雨损失量将减少,城市地表径流增加,引发城市内涝。另外,城市化对自然环境的影响可综合分析如下。
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