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[综合交流] 武昌实验小学取消少先队“几道杠”徽章

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发表于 2012-10-24 09:07:10 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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  昔日少先队干部小队委、中队委、大队委袖标上的标志一道杠、两道杠、三道杠,悄然被一个印有校旗LOGO的“湖北省武昌实验小学少先队志愿者”徽章所替代。昨日,记者在武昌实验小学看到这道别样的风景。
  中午12:30,校园里处处能看到戴有志愿者徽章的学生。徽章上除了有“湖北省武昌实验小学少先队志愿者”几个字外,还有由太阳、向日葵、代表学校名称的英文字母等形象元素构成的校旗LOGO,鲜艳而动感。
  这些学生有的在校园中执勤;有的在号召大家解答趣味思考题;有的在宣传栏旁练习讲解校园文化;有的在广播台播放音乐……四(C)班的肖钰峰正和同伴交流自己的想法,“我想建议在班级办一个‘学习诊所’,帮助因态度不端正、学习方法不对而导致成绩没有进步的同学。”
  取消少先队“几道杠”标志的变化,是从上周开始的。该校大队辅导员向红平介绍,现在少先队的小队委、中队委、大队委里没有干部,全是志愿者,数量比以前也增加了。以前少先队干部多是由班主任、同学等推选出来;现在少先队志愿者的产生要经过四道程序:本学期至少在社区或学校做过一件好事的同学可以自荐;班级对自荐的同学进行海选;各班选出的学生在全校进行公示,要求有简要的事迹材料;全校学生进行投票。除一年级新生外,全校同学都可以参与竞选,当选者由校长一一给他们佩戴徽章。“以前小队委、中队委、大队委干部每年都要进行换届,现在每年是新增一批少先队志愿者,此前已经当选的,在小学阶段都有效。目前全校共  98名志愿者。”向红平说。
  据了解,此项举措在全国没有先例。谈及该改变的初衷,该校校长张基广表示,目的在于淡化校园“官本位”思想,并与国家以及武汉城市精神中所倡导的志愿服务衔接,让孩子们从小就培养这种意识。“以前校园里佩戴‘三道杠’的同学,总让人感觉有些高人一等。现在改为志愿者,大家亲近起来很容易。”六(1)班学生聂宇轩说。
  华中师范大学教育学院院长涂艳国教授认为,“二道杠”“三道杠”这种少年队干部评选激励机制,是一种等级式的评价体系,会无形中让学生形成等级和特权意识,让一些小学生出现“官腔”、“官相”。武汉“五道杠”少年黄艺博事件也曾引起大家对这种标志的批判,近年一直有呼吁取消“几道杠”标志的声音。武昌实验小学的做法是非常有益的探索,值得鼓励。
  省教育厅基教处处长王强也肯定这种做法,他说,义务教育强调均衡,重在发掘孩子各方面的兴趣与潜能,培养学生平等的公民意识。志愿服务是现代社会文明程度的重要标志,高中课改后,社区服务是学生的必修课,“志愿者”徽章替代“几道杠”的改革,有利于中小学志愿服务教育的衔接。
  团省委相关人士表示,少先队委员“几道杠”标志是《队章》中明确规定的规范标识,学校应该按照规范来。但学校在不违背少先队员的职责、基本规章制度的前提下,作一些创新也是一种探索。
                    
                                       
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