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武汉二中广雅中学八年级(上)语文周练(一) 命题人:张慕元、叶昌成、钟警、何鸳 考试时间:90分钟 满分:120分 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A.嚅动(rú) 端详(duān) 蹿(cuàn)腾 B.慵倦(yōng) 芳馨(xīn) 蒙眬(lóng) C.絮叨(xù) 踊跃(yǒng) 弥散(sàn) D .皎(jiǎo)洁 剔(tī)透 林莽(mǎng) 2. 下列文字依次填入横线处最恰当的一组是( )(3分) 让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命 ,思想 ,意志 。 ①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强 A.②③① B.③②① C.①②③ D.②①③ 3. 根据情境限制,在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是( )(3分) ①那篓紫红色的杨梅,每一粒的样子都很好看,像一个个深红色的绒线球似的,从我的记忆中 。 ②大家立刻都赞成,和开船时候一样 ,三四人径奔船尾,拔了篙,点退几丈,回转船头,驾起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。 A.闪过 跳跃 B.滑过 活跃 C.滚过 踊跃 D.掠过 腾跃 4. 请修改下列病句。(4分) ①只有一到周末,他就去少年宫学习书法。 ②对于大学生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。 5. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》) (2) ,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》) (3)汴水流,泗水流, 。(白居易《长相思》) (4)思悠悠,恨悠悠, 。(白居易《长相思》) 6.综合探究。(10分) 今年,我们伟大的祖国迎来了60华诞,60年,中华大地沧桑巨变;60年,华夏神州龙腾虎跃。 (1)请你从以下两则材料中提取出两条反映我国60年来飞速发展的信息。(2分) 材料一:建国初期,国穷民贫,经济落后,人们出行常常靠步行,交通极为困难。如今,高速公路四通八达,铁路修到了“世界屋脊”,航班已通往世界大多数国家。 材料二:建国初期,我国工业、国防、科技基础极为薄弱,远这落后千世界上多数国家。60年的励精图治,艰苦奋斗,我国综合国力大大增强。两弹一星成功发射,神舟五号、六号、七号成功升天,奥运会成功举办……综合国力已跃居世界第四。 你提炼的信息是: ① ② (2)为庆祝祖国60华诞,武汉二中广雅中学将举行庆祝活动,请你设计两个庆祝活动。(4分) ① ② (3)为迎接建国60 周年,我校团委准备编写一本以“数风流人物,还着今朝”为主题的颂江城英雄宣传手册。请你为这本宣传手册拟定一个书名,并设计3个编写栏目(不得照抄示例)。(4分) ① 书名:《 》 (2分) ②请你没什2个编写栏目。(2分) [栏目示例]成长经风雨 二、阅读与欣赏 (一)阅读下列文言文,完成题7~9题。(15分) 郑板桥开仓济民 郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿咯,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。 7.解释下列加点的词语。(8分) ①值岁荒,人相食( ) ②燮开仓赈济,或阻之( ) ③去任之日,父老沿途送之( ) ④公之余辄与文士畅饮咏诗( ) 8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) 即发谷与民,活万余人。 9.阅读本文和下列链接材料,探究郑板桥是一个怎样的人。(3分) 【相关材料】 材料一:郑板桥辞官后,“一肩明月,两袖清风”,只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。 ——摘自《百度百科网》 材料二:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 ——郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 (二)阅读下面现代文,完成第10-13题。(25分) 父爱陷阱 那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。 可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。 他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。 井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。 周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。他无法想像,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。 他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。 没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了;只有听到井口的声音,他才又振作起来。 夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。 他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。 突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。 父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。 他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲! 父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说,对不起。 他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。 父亲说,我知道你掉入陷阱;但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音;幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。 他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说,爹,对不起!父亲拥抱着他,开心地笑了。 那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。 (作者 郑成南。09年武汉中考题,但题目皆已改换。) 10.以“一位父亲”为主语,用一句话简洁地概括本文的内容。(40字以内)(5分) 11.“父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪”文中有一处与“身边的草丛凌乱不堪”相互呼应,请找出来。(4分) 12. 本单元课文《走一步,再走一步》文中父亲和《父爱陷阱》中的父亲在对待孩子的态度和方法上有哪些相同之处?(8分)
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