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本帖最后由 茉莉蜜茶 于 2012-11-9 13:56 编辑
“你这里还有什么家长QQ群吗?我加一个。”李女士问我。她的儿子,刚上小学6年级,虽然升学在明年,但“备战”得趁早。 小升初的这场暗战,年年“厮杀”。上一届的“硝烟”尚未散尽,新一届的又来了。 如何抢占先机,“家长QQ群很关键”。其实,李女士已加了两个QQ群。焦虑的她,不想错过任何一条消息。 “QQ群,有这么重要吗?”我问。 她给我看了这样一段文字:“日子一天天过去,对于小升初依然没有官方正式的政策出台。但依照‘国际惯例’,其实战争的序幕早已拉开。”这是一位刚经历升学家长的自述。 政策不许选拔,可选拔却从未止步。 于是,这场小升初转战地下。选拔条件、选拔时间、学校喜好……不明言的忌讳,一切只能通过QQ群与论坛上的消息。 家长加入QQ群,早早备战小升初 “要说不焦虑,那是不可能的。”张妈妈直言。 女儿刚入小学,她就加了一个家长群。“里面有全市学校的家长,可以灵灵市面。”她不好意思地笑着说。 从那时起,泡网成了她的必修课。全优成绩,是升入好学校的必备条件;哪些奖项,可在升学时助一臂之力;语数外的培训,该选择哪里……从QQ群、教育论坛中,她开始了升学的起步。 “这些功课,等到6年级再做,就晚了。”她老到地说,“一切已成定局,不能改变什么了。”每次看到群里有6年级家长问:“一定要全优吗?”张妈妈只能苦笑,“她们入群太晚了,太不关心孩子的升学了。” 小升初的暗战,在最初就已开始。前期的功课,“老师不会教你,你只能从论坛上、QQ里知道,过来人的经验会教你。”张妈妈说。 短短1个月,3个小升初QQ群爆满 至于各学校选拔时间与内容的信息,“从5年级开始关注,还来得及。”张妈妈说。关注渠道,仍是QQ群与论坛。 朱女士,就是去年暑假过后加入了“小升初群”。那时,儿子刚上小学5年级。选择这时加入,她正是为赶刚过的那场“小升初”。 此前,她一直在一家奥数论坛潜水。奥数与小升初的微妙关系,已是个公开的秘密。而这个群,就是这家论坛开的。 短短1个月,这个群不断扩容。之后,只能开辟新战场,有了“小升初2群”与“小升初3群”。朱女士身边的不少朋友,也加入了这个群。他们的孩子,同在一处培训。 今年三四月份的选拔季,QQ群里每天都充斥着各种相关信息:“哪所学校开始考试了,哪所学校开始录取第一批学生了,哪所学校面试问了什么,哪所学校看重何种奖项。”经历过的家长,在群里分享个人经验。热心的家长,还会上传历年各学校的考题。 经历了这场直播,朱女士对选拔信息了如指掌。 “元旦过后,可以不定时地刷新下学校的网页和论坛了,提前考的信息就要挂出来了。”她说。
外地家长分享杭州小升初群 在朱女士的推荐下,我加入了一个还未满额的“小升初群”。群里,已有100余位家长。刚一进入,就弹出小升初的信息。 “我很纠结。”家长“娇龙”说。她纠结的是,公办与民办之间,如何选择。她在打听,公办学校的民间排名。她想为这道难解的选择题,多加些已知条件。 《2012小升初考试各校难度,给2013做个参考》、《2013杭州小升初,告诉你XX这些好学校什么时候开始暗招!》,群主发了2个帖子的链接。“我8月份注册,9月份正式看起来的,基本了解得差不多了。”一位家长说。 2年级家长“蚂蚁”,就急急地加入这个群,引来6年级家长的一阵“围攻”。“我想关心一下,提早做个准备。”他赶忙解释。 看到群里有家长询问某位奥数培训老师,他赶忙要了个联系方式。“我打算让孩子3年级就开始上,先给孩子培养培养兴趣。”他说。在竞争激励的小升初之战中,“学总比不学好。主要看孩子兴趣。现在的孩子什么都不学,肯定不行的。” 群里,还有丽水、金华的家长。他们,也想分享杭州的教育资源。 “丽水的教育太匮乏了。”家长“落叶归根”说。她关注教育论坛已有两三年,对杭州的初中,已了如指掌。有位家长打趣地说,“从丽水来杭州的家长,可以组建一个营了。” 过来人感叹:没有硝烟的战争,太残酷 群里,有一位“老资格”的家长。她的儿子,已如愿进入杭州一所知名初中。“制胜”的关键是:成绩与各种奖项加分的总分靠前。她“坐镇”群中,为其他家长解开那些升学的微妙。 其实,在其他家长羡慕的背后,却是当初泡在不同群与论坛的焦虑与纠结。 群里,她贴了一篇“小升初”经历自述的帖子,反映的却是多数家长共同的体会与感受: 小升初,想逃都逃不掉! 这场小升初的战争没有任何硝烟,却有着家长们一颗拳拳爱孩子的心。孩子们努力拼搏的劲儿,民办初中绵里藏针的太极掌,所以每年小升初这场战争都会无与伦比地残酷。 故作潇洒的家长说:“是你自己想不开,被牵着鼻子走。”站着说话不腰疼的低年级家长说:“小升初是孩子自己的事,让他们自己去解决吧。”对于这些唱大戏扯虎皮的家长,我只能说孩子是我生的,要放手可以在别的事上放手,但是事关孩子前途的小升初,我可没有心情来唱大戏。 日子一天天过去,对于小升初依然没有官方正式的政策出台。但依照“国际惯例”,其实战争的序幕早已拉开。 填写资料时,不厌其烦地把孩子这几年的丰功伟绩填上一遍又一遍,能写得醒目显眼就尽量醒目显眼。为的只是能入哪位伯乐的法眼,哪怕给我们孩子一个公平考试竞争的机会。 一天,二天,三天,脑海里每天闪现的,是接待老师和蔼热情的夸赞孩子的声音。我不停地看手机,怕错过通知我们去考试的电话。对未接电话从不往回打的我,也开始回拨未接来电了。希望、失望、灰心,时光的流逝就这样消耗着我们的内心。 每天层出不穷的小道消息满天飞,有人签约了,有人考试了,一切都不是接待的老师对我们说的那样。 听着这些不知真假的小道消息,比对着自己没有任何消息的现状,内心的恐惧越来越强。感觉自己和孩子都被这个社会边缘化了,觉得自己的心态越来越差,完完全全地陷入了焦躁不安的情绪中。
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