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班级 姓名 1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写下来。 最奇妙的童话都是从真实的生活中产生出来的。 2.给下列加点的字注音。 称职( ) 称赞( ) 的确( ) 系上( ) 狡猾( ) 分外( ) 圈定( ) 赐给( ) 3.选字填空。 头(街衔)___ (辨辩)___别 (裁栽)___剪 慷(慨概)___ (腊蜡)___烛 (急及)___迫 4.解释下列词语。 骇人听闻: 随声附和: 钦差大臣: 显耀: 妥当: 陛下: 5.下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿,文中连用五个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用四个“战胜”的同义词语分别填入括号,替代文中加点的“战胜”,使用词准确又富有变化。 今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜( )八中队,二中队以98比42战胜( )十一中队,三中队以78比77战胜( )七中队,二十中队以86比80战胜( )上届冠军五中队。 6.骗子行骗的基础是什么?人们说谎的共同原因是什么? 7.孩子一说出真相大家很快就认同了,连皇帝都“有点发抖”,前后的转变说明了什么? 8.“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”这句话在故事中起什么作用? 9.“我要派我诚实的老部长到织工那儿去,”皇帝想,“他最能看出这布料是什么样子,因为他这个人很有理智,同时就称职这点说来,谁也不及他。”请你联系下文,揣摩加点词句的表达效果。 10.爱华匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。班长王莉看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”爱华不好意思地笑了笑,说:“ 。”随即将纸团拾起来,扔进垃圾筒里。 ⑴王莉的话言外之意是: ⑵爱华该怎样说才得体:
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