鄂教版六年级下册作文同步指导——第八单元我的六年级

苹果果

　　指导方法：

　　高年级学生凭着自己有一定的阅读积累，进行大胆构思，尝试写小说不失为提高写作水平的好途径。写小说的要领，激发写作热情，不需要大面积进行，主喜欢写的自由写，营造宽松的写作氛围。如六年级学生尝试写小说，《难忘六年级》虽然想法单纯，笔法稚嫩，但能自己提笔记录下美好的童年，何尝不是件乐事呢?

　　

优秀作文欣赏：

　　我的六年级

　　还没来得及眨眼，我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬，同时，还感到了一丝压力……新学期伊始，爸爸说，六年级了，长大了，懂事了;妈妈说，你现在可是学校里的大姐姐了;老师说，人生的六年级只有一次，应该珍惜……但无论如何，无论是爸爸那很直接的话语，或是妈妈那意味深长的眼神，还是老师的谆谆教诲，我都从中感受、体会到了六年级的不一般。

　　回顾过去，有成功，也有失败，但展望未来，展望新学期的学习生活，我很自信，信心充盈了我的内心世界。“态度决定一切，细节决定成败。”这句话，已经陪伴我走过了很多年，在小学的最后一个学期里，我把它作为学习的“宣言”。

　　“先做人，再做事。”这句古人流传下来的训言，警诫着我们：做好人，是我们的基本原则，做好了人，我们才有余力去做好事，去学习知识。富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说，假如再回到童年，做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真，才能得到更好的、自己想要的结果。

　　“身体是革命的本钱。”记得有位教育专家也说过：“身体不好的人是废品。”可见，身体健健康康的，是多么重要啊。而想要身体健康，多锻炼身体是很有必要的，体育锻炼不仅可以让我们保持健康，让我们有更多精力投入到学习当中去，还能让我们的体育成绩更上一层台阶。

　　当然，六年级了，最重要的当数学习了。在课堂上我要做到“四个学会”：学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言，考试做到：书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查，还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外，我仍然要多读课外书，多积累，以增加底蕴，让自己更富内涵。

　　“态度决定一切，细节决定成败。”用认真的态度去做每一件事，用细致的目光去对待学习，小学是打基础的阶段，而六年级更是小学最为重要的一年。我想，只有把地基垒好了，才有机会建成摩天大楼!

　

　我的六年级

　　我们即将走完自己的童年时代，脚步匆匆地跨入到一个新的生活环境里。时间短而长，长而短，回首望望六年级的生活，它就像音乐，像一段段狂想乐章。

　　第一节：前奏

　　六年级的上学期就是前奏曲，我们这届同学暂时还没有感觉到升学考试的紧张气氛，就像初入袋的青蛙一样，还没有感觉到危险的降临。可是，时间是不等人的……

　　第二节：即兴

　　终于，终于，气氛来了，老师开始实行了“管理政策”，什么都要求得比较严格，纪律严一点，学习紧一点，作业多一点。尽管这样，我们这些学生还是“涛声依旧”，视老师的要求为无所谓，依然我行我素。

　　第三节：高潮

　　下学期来临，升学考试已不足百天，老师都火烧眉毛了。我们呢?尽管下课还是玩，但我们已经有了紧迫感。毕竟，到了这个节骨眼，不急都不行呀。于是，老师开始拼命教，我们开始拼命学，六年级掀起了学习狂潮——第一波。

　　第四节：狂想

　　升学考试即将来临，日子越来越短，复习的节奏也越来越紧迫，学习的浪潮犹如——长江后浪推前浪。六年级的学生也越来越喊苦，即使还没有挑灯夜战，我们的身体也已经越来越“糟糕”。(插曲)：没经历过，“正宗”想像。

　　第五节：结束

　　六年级的日子如流星，从眼前飞过，不知不觉，同学们将各奔东西。运气好的，缘分深的，将来还能在一个学校学习;运气差的，缘分薄的，不知得相隔多少年才能见面，再说见了面会不会认识还是一个未知数。

　　这就是六年级。难忘的小学生活即将结束，令人向往的青春从这里开始拉开了帷幕。梦想不再那么遥远，因为我们会在学习生活的第二个阶段谱写更绚丽多姿的篇章!

　

洛茉

很好呀