变态的我---写在期中考试以后(转)

美丽依旧

   看了一些家长写的征文，绝大部分孩子都是取得了不错的成绩，作为我来说真是羡慕，作为一个期中考试不好的孩子的家长，我也来吐槽一下我近期的想法和所作所为，希望能得到家长们的批评和建议，顺便得到奖励--家长100的金币，便于购买资料。

   孩子现在已经是初二了，属于武昌区8校联考的一名学生。我家孩子寄宿，每周回家一次，所以绝大部分时间都在学校，作为家长也只能双休放假的时候了解孩子的情况，还好孩子每周都有家校联系单，所以平常的学习情况家长还是能够简单了解，孩子平常的每周测试还比较稳定，没有大起大落的情况，所以我一般心态还好，很少批评孩子，也很少关注孩子的作业情况。

   来说说我的情况，我平常也是对自身要求不严的家长，经常打下麻将，休息时间上网下棋聊天等。所以每次孩子回家我心想孩子在学校比较辛苦，在家应该放松一下，于是星期五孩子是可以玩电脑的，晚上11点以前睡觉就可以了。星期六、星期天有时候看孩子写完作业以后会经常给孩子半个小时到一个小时的游戏时间，名曰放风的时间，我一直都觉得这样也未尝不可，只要孩子能认真完成作业，平常家校联系单上成绩不差就行。

孩子也是开开心心的，打小游戏，看电影，打枪等，不亦乐乎。

   这所有的一切在这次期中考试以后打破了。

   期中考试完后，我问孩子考试这么样？孩子感觉超好，语文感觉是考得最好的一次，物理说不定可以打满分，数学之有一点没有做了105分以上应该没有问题，历史政治应该都是满分，我说那不是可以年级150名以内啊 孩子不太谦虚的说那也说不定（我家非牛蛙，还没有100名以内），我又说英语难不难，孩子说阅读和完型填空有些单词不认识，估计不会太差。我心里那个高兴啊，孩子也又是高兴的2天。我给个孩子说期中成绩出来以后马上给我打电话。

   接下来的一周是等待与煎熬，我始终没有接到孩子的电话，我有一个预感孩子肯定没有考好，并且有一科很差。

   见面的时间到了，孩子眼睛漂离着我，我淡定说成绩怎么样？一个低得像蚊子一样的声音说，你还不知道我的成绩啊？我说不知道，孩子说很差，话一说完眼睛就红了。

   回去的路上一切都清楚了，年级300名（比月考降了100名左右），英语奇差，数学也没有考好，至少与他平时的数学成绩不匹配，物理班上第2还算不错，政治历史满分，语文90分不到一般情况。

   我忍了半天但是我是忍不住的人，我终于发飙了：1、说了不管考试成绩如何都必须给我打电话的。2、每次大考就不行，是什么原因？3、你认为考得不错，而实际情况却很差，这是非常危险的，说明你有的题目根本不知道对错，盲目做题。

   接下来，我做了如下几件事情：

   1、到书店买了一本完型填空，一本阅读。数学一本黄冈题霸。

   2、星期五做作业到10点，星期六做完家庭作业。

   3、做2篇英语课文题目，5篇完型，3篇短文阅读。

美丽依旧

星期五，我把买的书放在孩子旁边，你自己看着办？孩子说我写作业，我说也行。到10:20孩子不搞了，说要睡觉了，我说也行。星期六，孩子依然在做作业，我以前心疼孩子每天早上9点钟起来就行了，这次规定8点钟必须起来，8;30开始做作业，闲来无事，一直到中午，作业做完了。我心想以前基本上也是星期六中午12点就做完作业的，这次多花了3个小时。下午开始做我布置的作业了，王后雄教材1、2单元共20面，晚上完形填空5题。星期天阅读3篇，物理我整理的资料共10页。下午英语听力1个小时，预习半个小时。
   我再布置得作业，到校后本周内：1、英语王后雄教材5、6单元，完形填空5篇，阅读3篇。黄冈学霸5页，物理的光学一章把买的书籍做完。然后，我问孩子你能做完么，孩子说能做完。
   为什么我自己说变态？我觉得我真的变态了，以前孩子玩的高兴就行，现在不行了，不到年级100名，电脑只能帮我开启，不能动。回来休息也得搞学习，你不搞大家都在搞，你就落后了。
   我现在整理我的思路：
   1、为什么孩子以前3个小时可以做完家庭作业？不讲质量，只想快点做完玩电脑。现在没有指望了花了6个小时才做完家庭作业，字迹工整，调理清楚。
   2、我不能看我的心情待孩子，绝大部分孩子培优，我们不培优，并不是我们聪明，只是我们懒惰或者别的原因。
   3、虽然老师说我的孩子智商很高，但是我要树立观点：智商高的孩子很多，还需勤奋。
   4、我这段时间比较偏激，我要老婆唱红脸，让孩子不至于太偏激。
   5、学习是一个长期的过程，胜不骄，败不累，我要一直坚持到高三。