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时光飞逝,一晃孩子进入中学了。看到小学家长的帖子,想起自己当初的懵懵懂懂。回首六年,百感交集。如果再养一个,也许会少走好多弯路。我问自己:小学六年,该干什么?今成文,以飨后来者。
1.低年级。进校前汉字不必认得太多,拼音不必过关。因为认字不是锻炼脑力的活动,拼音非专业老师教怕误入歧途。太早接触一些超出孩子年龄阶层的东西,会给孩子带来更多的困惑,也打击孩子的自信心,削弱孩子的学习兴趣。故有时孩子越大,家长的希望值越低。
进小学前必须掌握的是100以内的加减法。字不会认,有有声读物以弥补。计算是数学的基础,特别是小学数学教学,80%是围绕计算要求的。一年级乘除法过关,二年级四则运算过关。然后要初步接触奥数开拓一下思维。
低年级阶段最重要的不是学到了什么,而是学习习惯的培养:专注,观察能力。。。。。。
2.中年级,认认真真学奥数,老老实实做习题。同时扩充语文阅读量和面。这个时候的孩子有大量的闲暇时间,可以接着跳舞弹琴画画,做自己喜欢的事。最重要的是要培养做事注重效率,换言之就是做事要又快又好。给孩子布置任务前定好时间,限时完成。提前完成有精神奖励。让孩子有成就感。
3.高年级,注重思维品质和学习方法的培养。给孩子买合适的书籍,引导孩子自己去思考自己去探索。多和孩子交流学习心得,读书的感悟。慢慢放手让孩子自己学,培养孩子的自学能力为中学进一步学习打下坚实的基础。
回首往事,得得失失,到底意难平!前行路正长,夜也正长。。。。。。
是的:千里之行始于足下,不积跬步无以至千里。家长们,美好的愿望在你心底,美好的前程在你脚下。我们一起加油吧!
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