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五谷丰登将素质教育与应试教育从丈母娘说开去,得出先需要成绩与平台才能展现综合素质的结论。我也思量很久,得出了一个自己的观点:素质教育是爹,应试教育是妈。谁更重要无须说,二者的厉害关系从爹妈本身的关系中就可以看出来。
应试教育一直是现在教育的主流,很多人都是奔着考试分数及排名而去,最后以升学为目的。而素质教育则是能力培养、个性发展为主导,这几年它频繁被砖家提出,希望能得到推广。不少人硬是把它们放到了对立面,定要争个你死我活,这显然是不正确的。
素质教育的检测方法比较麻烦,难以系统化;而应试教育的独断性也在抹杀孩子的生存能力。从中国的现状来看,一味推崇应试教育必定是死路一条,而一味支持素质教育也将是昙花一现。具体的国情当具体分析,应该有符合自己特色的教育方式及理念,做好就是“夫妻制”。
所谓的“夫妻制”,在我理解为素质教育是爹,应试教育是妈,两个相辅相成,缺一不可。只有这样才能让一个群体里的教育秩序正常的延续。如果单独的扩大某一方,就会让体系失去平衡,成了跛脚汉。我就讲讲我自己的道理,个人观点,仅作交流~
1、“虎父无犬子。”父亲出色,生出来的孩子也不会很差。在一个家庭或者教育系统里,素质教育表现的十分突出,培养出来的学生往往能力很强,在毕业之后,就业、生存是没有问题的。此类人在思想上果断,处事有眼光,往往占据着社会领导者的地位。
2、“慈母多败儿。”女性在人的意识里一向是宽容和柔弱的,如果一个母亲对孩子过于溺爱的话,只能让孩子被社会抛弃。当应试教育作为妈妈的时候,整个教育体系几乎都在她的把控下,把她看的太低,或者毫不受重视,最终的结果是无法存活。
3、父母和谐才能培养好孩子,这是一个恒定的规则。任何一方表现的过于强势都不利于这个家庭的稳定。在我的眼中,素质教育是社会所需,应试教育更是社会必要,两者就如同夫妻一样,需要相互的调配,才能达到永久的发展。
我说的可能是普遍的现象,父亲强于母亲或者母亲强于父亲的情况在现实中大有人在,应试教育之下也走出了不少的人才,素质教育之下也走出了很多的混混。但是按照中庸的道理,“夫妻制”之下权衡发展才是完全之策。
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