给孩子正确客观的评价

猪糖糖

　　以下是两位爸爸之间的谈话：

　　“你儿子期末考试考了多少分？”

　　“别提了，我儿子每科都考80分左右，真是不争气呀！你闺女呢？”

　　“呵呵，我闺女几乎每科都在95分左右。”

　　“你的闺女真是个好孩子呀！你看看我的儿子，真是没出息！”

　　在很多家庭中，大部分爸爸都会用分数来衡量孩子的好坏，孩子成绩好，就是好孩子；而孩子成绩差，就是坏孩子。殊不知，这种观念是片面的。孩子的成绩固然重要，但是分数并不是衡量孩子的唯一标准，除了分数，还有孩子的性格、习惯、喜好、兴趣、品德，等等，这些都是衡量孩子的重要标准。

　　而爸爸若经常用分数来评价孩子，就会给孩子造成错误的认知和严重的伤害。

　　以下是一些孩子们的心声：

　　“我觉得爸爸不爱我了，他更爱我考的分数！”

　　“我感到我的压力太重了，以至于呼吸都困难了。”

　　“活着真没意思，看来这辈子我就只能为分数而活了。”

　　“我太讨厌爸爸了，如果爸爸再因为分数骂我、打我，我就马上离家出走。”

　　若爸爸们听到了孩子们这些心声，相信肯定会不寒而栗。所以，爸爸必须抛弃过去错误的教育观念，全面而正确地对孩子做出评价，让他对自我有一个科学、全面的认识，进而最大化地实现他的个人价值。

　　【分数并不是衡量孩子学习成果的唯一标准】

　　2010年4月的《楚天都市报》曾有这样一则报道：一个孩子因为考试成绩不理想而被爸爸打骂。结果，爸爸出门后，孩子就在家中自杀了。当孩子的妈妈发现后，立即把他送往医院，但是他早已没有了呼吸。

　　成绩好，说明孩子认真学习了；成绩差，就说明孩子没有好好学习。很多爸爸把成绩作为判断孩子好坏的标准，正是由于爸爸的这种错误的心理，才导致了很多悲剧的发生，令人扼腕叹息。

　　分数并不是衡量孩子学习成果的唯一标准。孩子成绩不理想，可能是因为他考试粗心大意，没有认真读题；也可能是因为他没有掌握有效的学习方法，等等。

　　所以，当爸爸看到孩子的考试成绩不理想时，应该具体问题具体分析：如果是因为孩子粗心大意，爸爸就要帮助他改掉这个坏习惯；若孩子是因为没有掌握好的学习方法才导致成绩差，爸爸就要和他一起探讨行之有效的学习方法；如果确实是因为孩子没有好好学习，爸爸也要耐心地对孩子进行说服教育，帮助他端正学习态度，提高学习成绩。

　　【理性对待孩子的成绩】

　　孩子成绩差，很多爸爸会说：“你怎么这么不争气！要你有什么用，真是废物！”

　　孩子成绩优秀，一些爸爸会说：“这才是好孩子！以后你可以不干任何家务，就连被子都不用你叠，只要专心学习就行。”

　　其实，这两种做法都是十分不明智的。因为当孩子成绩不理想时，他已经很难过了，此时爸爸再打击他，就会伤害他的自尊，很容易让他产生自卑心理；而当孩子考出好成绩时，很容易骄傲自大，目中无人，此时爸爸再骄纵孩子，无疑是助长他的虚荣心和狂傲自大的心理。

　　所以，爸爸要理性地对待孩子的成绩。当孩子成绩不理想时，爸爸应该多给孩子一些宽容和理解，帮助他解决困难，进而激励他进步；而当孩子考出好成绩时，爸爸也要冷静处理，要让他明白“天外有天，人外有人”的道理，让孩子更加出色。

　　【让孩子全面发展】

　　12岁的施安学习成绩很优秀，但是除了学习外，他连一些简单的生活常识都不知道。

　　施安之所以这样，主要原因就是爸爸经常对他说：“孩子，你现在的主要任务就是好好学习，其他的事你什么都不用管。”结果导致施安除了学习，其他什么都不懂。

　　现在社会上出现很多“高分低能”的孩子，这样的孩子只会学习，只会考高分，其他什么都不会。这样的孩子将来很难在社会上立足的，甚至最终会被社会所淘汰。

　　所以，爸爸不仅要重视孩子的学习成绩，更要重视对孩子能力的培养，让孩子全面、立体地发展。对此，爸爸可以通过各种实践

　　活动来培养孩子的能力。如让孩子和同学堆积木，锻炼他与别人合作的能力；让孩子自己打扫房间，培养他的独立生活能力，等等。