记叙文得分要诀：第二招

瞿老师

第二招　叙述具体，描写细腻

　　不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀

　　选定事件或瞬间之后，如何将其写细写具体?方法是很多的，现推荐一个五字法：看、听、感、想、做。即当我们要描写一件事时，我们可以问自己’：那时候我的眼睛看到什么?(看)我的耳朵听到什么?(听)我的心里感受到什么?(感)我的脑里想到什么?(想)我有哪些行为?(做)

　　比如，现在要写一篇以“告别”为话题的记叙文，你可以集中笔墨写这样一个时刻：三天后就要中考了，学校全面停课，同学们纷纷将资料搬回家去……这时，你是否看到教室里满地的狼藉，看到同学们忙碌而迟疑的身影?是否听到老师衷心的祝福，听到师弟师妹们欢欣的笑声，听到自己心中幽幽的叹息?是否想起你也曾经无忧无虑。恨不得时光从今年一下子飞到明年。想起这三年来大家一起走过的忧伤和快乐?是否感到自己有一种流泪的冲动，触摸到自己心中又兴奋又期待又不舍的琴弦?你是在回忆中彷徨，还是在告别中与同学相约未来?……

　　当然，“看、听、感、想、做”这五字法并非任何时候都要全部用上。用与不用，用哪一种，要根据文章的需要和应用上是否妥当来决定。假如我们对某个材料要详细地写，则看、听、感、想、做等五种方法都用上了，内容便较充实；如果打算简略地写，则用其中的一种或两种即可。

陈银山

厉害！强~~~~没的说了！