迎战六年级期末考试的三大方法

加糖的咖啡

　　“期末就在眼前，孩子进入不了状态，这可怎么办啊？”近日随着年末的到来，各校距离期末考只剩下很短的时间，在才智的各大校区，我们可以听到很多家长和学生的担心。“离高考就还剩半年，这次期末要是考不好，估计新年都过不好了。”“马上就期末考了，各科知识在我脑子里还一团糟。”

　　针对这种情况，中高考研究中心专家指出，虽然现在备考时间所剩不多，但只要主抓复习重点，采用科学的学习方法，在短时间内实现提分是完全有可能的。

　　回归课本夯实基础

　　期末考试是检测考生基础知识掌握程度的一个重要参照标准，因此，在考试中占有很大比例的是基础知识题，而难题则是用来拉开名次差距的。考生在复习中应当分清楚轻重缓急，回归课本，掌握好基础知识和题型，确保基础知识题拿分，再挑战能力题。尤其对那些学习成绩一般或者并不理想的学生而言更是如此，只有把基础知识掌握牢固，才可能实现深入和拓展。

　　考试中，很多学生会出现“粗心”的问题，大部分人都觉得下次多注意就可以。其实很多人粗心是因为在解题中缺乏严密的逻辑思维，究其根源是对知识的结构和脉络掌握得不清晰。这需要巩固基础知识，加强训练和心理疏导来彻底杜绝。

　　找准方法提高效率

　　“苦学无效”“效率低下”是很多学生都会遇到的问题。其原因在于学生对基础知识没有掌握透彻，没有养成良好的学习习惯，没有找对适合自己的学习方法。针对这种情况，学生应当抓住考纲的核心考点及难重点，不在非重点知识上做过多的无用功，节省时间，高效地利用有限的备考时间。其次，要学会科学地管理时间。例如，学生可以根据自己各科的学习情况，对于问题较多、难度较大的科目，多花些时间消灭疑难点，对于各类学生来说，这都是非常有效且高效的学习方法。

　　放松心态积极备战

　　拿到卷子，脑子一片空白、熟悉的题不会做、粗心大意看错字……对于任何考试来说，一方面是对基础知识和解题技巧的考查，另一方面则是对心态和素质的考验。根据专家多年的研究发现，在中高考等重大考试中，40%以上发挥失常的原因在于心理素质不过关，其中更包括很多平时成绩优异的学生。

　　因此，学生必须要明确考试的目的所在。一个孩子从小学到高中，要经历无数次的考试，但总体来说分为有意义的和有用的。要以“总结问题不断进步”的心态面对平时的各种考试，假如你考了70分，不要只盯着这70分，而是要想丢掉的30分在哪里。只有这样才能在小升初、中考、高考三个有用的考试中脱颖而出。