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武汉幼升小入学考试题型分析

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发表于 2013-1-15 16:09:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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武汉幼升小入学考试题型分析
幼升小报名即将开始,很多幼儿园大班的家长开始为孩子入学测试紧张起来。武汉的家长也不例外,下面我们一起来做做这份一年级新生摸底测试题,是集中了外校,武汉小学,育才小学,崇仁路小学等新生面试的题。
  第一部分 语文
  一、语言表达
  师生对话
  1.你的名字,家长姓名,工作单位,家里电话号码是多少?
  2.在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么?
  3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。
  4.看图说话。
  (评分标准:看说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。)
  二、观察,记忆
  1.一幅图上画了10-20种物品,先让学生看15秒钟,然后遮住图,让学生回忆看到了什么。
  2.老师在黑板上画图或写字,让学生看30秒钟后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或写出来
  3.听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问
  (评分标准:看观察是否仔细,记忆是否准确,迅速,在记忆基础上理解力怎样。)
  三、积累,联想,创造
  1.词语接龙(可以音同字不同)
  2.任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
  3.给出三个词语,让学生联想造句或说几句话。
  4.有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?
  (评分标准:看语言准备和操作能力,测试儿童的创造潜能,凡是语汇丰富,想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。)
第二部分 数学
  一、发散思维,逆向思维
  1.填空
  ()+3=75+()=98-()=2
  ()-6=4()+()=()()-()=()
  2.对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说?
  (1)是双数,(28-2=63)比424)像豆芽(5)比104。。。。。。。
  二、逻辑思维
  1.对不同东西进行归类
  2.按照一定规律补充数字或补画图形
  3.给打乱了的图画重新排列次序,或依据某一特征对3-7个物体进行排序
  三、空间想象
  1.用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数
  2.几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整。
  四、基础运算
  1.准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100
  2.口算10以内的加减法
  3.给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力
  4.灵活举例,理解应用题
  5.认识人民币,会玩买卖游戏
第三部分 艺术特长
  一、美术
  1.按要求涂色,或给图画想象涂色,要求颜色正确,均匀,不能出线
  2.从所给的一组画中挑选一幅仿画下来,然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画,最后再涂上好看的颜色
  二、音乐
  1.老师弹琴或唱出一首歌,让学生拍打出正确的节奏
  2.让学生唱一段歌曲,要求声音响亮,最好能边唱边跳
  三、体育
  1.立定跳远或支撑(测爆发力,坚持力,耐久力)
  2.做体操(测动作的柔软灵敏及左右侧协调)
  3.拍球(测手眼脑协调、动作反应速度)
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