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孝心的体现是能够主动尊重、关怀自己的父母及其他长辈,能够想他们所想,急他们所急,努力给他们一个安心舒适的生活。把父母、长辈放在心上,而不是把自己放在第一位,这是孩子孝心的体现,也是孩子感恩之情的表现。
陈丰的妈妈这几天病卧在床上休养,可爸爸做的饭菜很不合他的胃口,他便跟爸爸说:“你做得太难吃,我不吃了,我要自己煮方便面。”他真吃起了方便面。妈妈看到儿子吃泡面很心疼,便每天撑着病体爬起来给儿子做好饭菜,让他一放学回来就可以吃。
这样过了两天之后,陈丰平时的习惯又上来了。他腻着妈妈说不想吃炒菜了,要吃红烧肉。妈妈心疼儿子,只好给他做,一顿下来花了一个多小时。爸爸回来后,看到妈妈累得不行,觉得儿子太过分了。
他对陈丰说道:“妈妈生病了,你没有主动关心她,还跟她提要求。妈妈是疼你才给你做饭的,你却一点不怕她累着,真是太没有孝心了,她白疼你了。”
父母要培养孩子的孝心,就先要让孩子能够为父母着想,从父母的角度来考虑一些问题。孩子只有能够真切感受到父母的心情和想法,才懂得来关心和体贴父母,尽好孝道。很多孩子在父母的宠爱下,都只会从自己的角度来考虑问题,当然也就顾及不到父母的感受了。
培养男孩的孝心,其实也就是培养他们对生活的一种感恩的心态,让孩子能够心怀感恩地来面对生活,面对自己碰到的每一个人。用感恩的心来面对生活,生活也会给孩子更多温暖的回馈。
“百善孝为先”虽然是一句古话,但是在现在的社会中,尤其是在对孩子的感恩教育中,它依然是一个教子之道。
绝招一:父母要做孝道的榜样
父母也会有自己的长辈,父母要在孩子面前做一个有孝心的榜样。
陈匀的爷爷今年已经九十岁了,他现在是全家人的活宝,事事都在全家人的密切关注下进行着,很怕他受到伤害。爷爷每天早晨都起得很早,要到楼下的小花园里去遛弯儿,和那儿的老人一起聊会儿天,妈妈就会每天第一个起床,给爷爷准备他爱喝的豆浆和早点,让他一回来就能吃。如果他回来晚了,就先用水温上。
父母对爷爷这些生活细节上的照顾,陈匀都是看在眼里,记在心里的。平时他自己也是对爷爷照顾有加,对父母也很体贴,让他们能够对自己很放心,父母很感欣慰。
孩子对孝心的理解一般都是从自己父母身上学来的。父母的孝心观念,很容易影响到孩子对孝心的理解。因此,父母要想培养一个有孝心的男孩,就要自己先做一个有孝心的人。
绝招二:让男孩有表达孝心的机会
父母不要剥夺了孩子表达孝心的机会,藏起自己的一半爱来爱男孩,让男孩用爱来爱自己的父母。
刘清的妈妈知道小区里最近新开了一家烤面包店,这天周末,大家都在家,妈妈就去买了一只热腾腾的面包回来了。刘清撕开包装纸就去扯面包,妈妈一看,就对他说,你看爸爸在家里忙着画了半天的工程图了,你是他儿子,是不是要有所表示啊?刘清一听,知道妈妈是什么意思,便拿着面包先送给了爸爸。妈妈对他说,那你就吃另一个面包吧,刘清便跟妈妈说,还是你吃吧。妈妈笑了,对他说,你吃吧,看你馋的,妈妈吃哪儿都一样。刘清就拿起另一个高兴地吃了起来。
孝心其实就体现在一些细节上,父母平时不要忘记让孩子注意这些细节,要多给孩子一些表达孝心的机会。父母通过对孩子孝心细节的培养,让孩子渐渐地明白孝的真谛。
绝招三:鼓励男孩的孝心举动
当男孩做出了一些有孝心的事情时,父母要及时给予鼓励。
刘强三岁时,听妈妈讲了孔融让梨的故事,就在吃苹果的时候,选出了一个最大的对妈妈说:“妈妈你吃。”妈妈看到孩子的举动,没有觉得幼稚和好笑,也没有推辞,而是大大方方地接了过来,拍了一下刘强的肩膀说:“宝宝真乖,会心疼妈妈了,真是个好孩子。”
刘强看到妈妈高兴地吃下了自己选的水果,心里也是乐滋滋的。他也觉得自己是做了一件很好的事。
父母在孩子平时对自己流露出孝心的举动时,一定要给孩子这个表达的机会,并及时对孩子的行为进行表扬,让孩子能够明白自己所做的事情是对的,是值得鼓励的,孩子就会在心理产生正强化作用,下次会更乐意去做同样的事。
绝招四:不可过度地溺爱男孩
父母如果平时把孩子当作小皇帝一样来供养,也就不要怪孩子日后太以自我为中心,太不把父母放在眼里了。父母的溺爱其实是孩子的毒药,会培养出孩子很多毛病。
在过度溺爱下长大的男孩,会缺乏孝心。他们的心里已经形成了一种观点,父母为自己所做的一切都是理所当然的,自己也不需要去感恩,去对他们回报关怀与爱。这样的结局是教育的悲哀,也是父母的悲哀。
绝招五:让男孩学会与父母换位思考
父母一定不要过度保护自己的孩子,要让孩子能够从小自己的事情自己做,学会最基本的生活自理,然后再学会对家庭承担应有的责任,这样一来,孩子就可以体会到父母对家庭的付出,会从父母的角度去考虑问题了。
孝心的养成也需要孩子能够从父母的角度去考虑问题,从而关心和体贴父母。自己的事情自己来做,也就是在培养孩子对自己的事情负责的能力,从而学会对父母负责,践行自己应尽的孝道,让父母也能在孩子的关爱下生活。
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