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[锦奥杯] 2013“锦奥杯”英语综合能力选拔赛(4-5年级)考试说明

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楼主
发表于 2013-1-30 16:27:01 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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本帖最后由 风清扬 于 2013-2-17 17:39 编辑
一、命题原则:
    1、基础性原则:以Joinin(改编版)学生用书1、学生用书2和PEP英语四年级、五年级上下册教科书为准绳,结合四、五年级的学习要求,基础部分与教材同步,少数题型与题目适当拔高。
   
    2、全面性原则:针对四、五年级学生群体,结合课本知识,从语音辨析、单词拼写、句子理解、句型变化、语法综合运用、情景对话、交际用语、完型填空、阅读理解等各方面,考查学生的英语运用能力。同时结合中外文化习俗与生活常识,融合其他学科内容,适当拔高,全面的体现中外文化交际与学科融合。
   
    3、趣味性原则:采用学生喜欢的电脑网上答题形式,采取文字、图片、声音相结合的呈现方式;答完即电脑批改,满足学生的急迫想知道结果的心理;全部采用选择题型,避免学生繁杂的书写;设计有趣的语言情境并结合活泼生动的图片达到让学生愿意参与的兴趣。
   
    4、发展性原则:首先,从培养学生的综合素质出发,把考查学生综合运用知识的能力放在位。加强试题的综合性,即加强学科内知识的综合能力,同时也增加与其他学科之间的知识渗透。其次,通过试题难易程度的把握,让不同层次的学生都获得成功的体验,激励学生不断学习、不断进步,发展自我。
二、体例策划:
1. 试题难易度:分两种难度,中(3~6级)和难(4~8级)
    武汉地区学生试题内容以Join in(改编版)学生用书1、学生用书2为主,PEP英语四年级、五年级上下册教科书为辅,难度略大;
       其他地区学生试题内容以PEP四、五年级英语教科书为主,Join in(改编版)学生用书为辅,难度适中。
2.具体构思如下:
  
主体结构
  
四年级
五年级
试题套数
待定
待定
每套题量
60小题
60小题
考试时间
60分钟
60分钟
卷面分值
100分
100分
必选题型
  
必选7个题型:45小题,共85分
  
单项填空(10小题,每小题2分)
  
配对题(5小题,每小题2)
  
排序题(5小题,每小题1分)
  
句型转换/连词成句(5小题,每小题2分)
  
完型填空(5小题,每小题2分)
  
阅读理解(10小题,每小题2分)
  
智力题(5小题,每小题2分)
必选7大题:45小题,共85分
  
单词辨音(5小题,每小题1分)
  
单项填空(10小题,每小题2分)
  
汉译英(5小题,每小题2分)
  
句型转换/连词成句(5小题,每小题2分)
备选题型
  
备选7种题型:随机选取15小题进行组卷,共15
  
单词辨音(5小题,每小题1分
  
单词归类5小题,每小题1分
  
词汇运用(5小题,每小题1分)
  
补全句子5小题,每小题1分
  
判断题5小题,每小题1分
  
汉译英5小题,每小题1分
  
改错题5小题,每小题1分
备选8种题型:随机选取15小题进行组卷,共15
  
单词归类5小题,每小题1分
  
词汇运用5小题,每小题1分
  
配对题(5小题,每小题1分
  
补全句子(5小题,每小题1分
  
排序题5小题,每小题1分
  
判断题5小题,每小题1分
  
补全对话5小题,每小题1分
  
改错题(5小题,每小题1分)
具体题型如下:
必选题:(共6大题,约35小题,计55分)
1. 智力题。(5小题,计5分)
       (1)英语俚语、俗语。
       (2)数字题。
       (3)规律题。
       (4)常识题。
       (5)计算题。
       (6)字谜题。
2. 单词辨音。(5小题,计5分)
       (1)找出画线部分发音不同的单词。
例:
       (2)判断下列画线部分是(Yes)否(No)发同一个音。
例:desk   pen   me
      A.Yes    B. No
知识点:语音、元音
3. 配对题。(5小题,计5分)
        (1)将单词与图片配对。
例:
        (2)根据所给情景,从所给的选项中选择恰当的句子完成对话。
例:
    知识点:名词、形容词、情景交际、交际用语、特殊疑问句、祈使句、一般疑问句
    4. 单项填空。(10小题,计10分)
    知识点:祈使句、特殊疑问句、陈述句、感叹句、一般疑问句、肯定回答或否定回答、形容词性物主代词、名词性物主代词、介词或介词短语、名词短语、动词短语
   5. 完型填空。(5小题,计10分)
知识点:对话、记叙文、说明文、介词、动词、名词单复数、不定冠词a/an、感叹词
    6. 阅读理解。(10小题,计20分)
        (1) 根据短文(或对话)内容选择最佳选项。
        (2) 根据短文(或对话)内容判断下列句子说法的正(Yes)误(No)。
    知识点:对话、记叙文、说明文、细节理解、推理判断
   
备选题:(共9种题型。从中选取3~4种题型进行组卷,约20小题,计20分)
   
    1. 句型转换。
        (1)改为一般疑问句。
    例:
        (2)作肯定或否定回答。
        (3)対画线部分提问。
        (4)改为否定句或肯定句。
        (5)改为单数句或复数句。
        (6)改为同义句。
    知识点:否定句、特殊疑问句、一般疑问句、肯定或否定回答、同意句、单数句与复数句
    2. 补全句子。
        (1)用所给单词的正确形式填空。
    例:Jack is the __________ (tall) in the class.
        (2)根据所给图片完成句子。
    例:
        (3)根据所给首字母或(尾字母)补全句子。
    例:He is a f__________ player.
    知识点:动词、特殊疑问词、代词、名词变复数、形容词比较级或最高级、数词
    3. 连词成句。
        (1)将下列单词组成正确的句子。
    例:
   
    知识点:陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句、感叹句、固定句型、名词短语、动词短语
    4. 判断题。
        (1)判断所给句子是(Yes)否(No)与图片相符。
    例:
   
        (2)判断b句是(Yes)否(No)是a句的答语。
   
    知识点:祈使句、陈述句、动词短语、名词短语
    5. 单词归类。
    知识点:名词、动词、介词、形容词、数词
    6. 汉译英。
        (1)根据所给汉语完成句子。
    例:
        (2)根据中文翻译下列句子。
    知识点:名词短语、形容词短语、序数词、特殊疑问词、介词或介词短语
    7. 改错题。
        (1)下列各句均有一处错误,请找出来。
    例:
   
    知识点:特殊疑问句、特殊疑问词、一般疑问句、there be句型、be动词、固定句型、动词短语、名词短语、介词短语、形容词比较级与最高级、祈使句、不定冠词
    8.排序题。
        (1) 将下列句子排序,组成正确的短文(首句、尾句已给出)。
   
    知识点:序数词、陈述句、祈使句、特殊疑问句、一般疑问句、感叹句
   三、知识点概要:
  
知识点
  
四年级
五年级
语音
  
单个字母的发音
  
元音
单个字母的发音
  
字母组合的发音
  
元音
名词
  
专有名词
  
普通名词
  
可数名词
  
不可数名词
  
单数
  
复数
  
名词所有格
  
名词变复数
  
规则变化
  
不规则变化
专有名词
  
普通名词
  
可数名词
  
不可数名词
  
单数
  
复数
  
名词所有格
  
名词变复数
  
规则变化
  
不规则变化
形容词
  
形容词比较级
  
形容词最高级
形容词比较级
  
形容词最高级
数词
基数词
  
序数词
  
时刻表示法
  
加减表示法
  
年龄表示法
  
数量表示法
基数词
  
序数词
  
日期表示法
  
时刻表示法
  
加减表示法
  
年龄表示法
  
数量表示法
动词
动词原形
  
动词的第三人称单数
  
be动词
  
助动词
  
情态动词
  
动词短语
动词原形
  
动词的第三人称单数
  
be动词
  
助动词
  
情态动词
  
动词短语
介词
  
表时间的介词
  
表地点的介词
  
介词短语
表时间的介词
  
表地点的介词
  
介词短语
冠词
  
定冠词
  
不定冠词
定冠词
  
不定冠词
代词
  
人称代词
  
第一人称
  
第二人称
  
第三人称
  
主格、宾格
  
物主代词
  
形容词性物主代词
  
名词性物主代词
人称代词
  
第一人称
  
第二人称
  
第三人称
  
主格、宾格
  
物主代词
  
形容词性物主代词
  
名词性物主代词
时态
  
一般现在时
一般现在时
  
现在进行时
句子
  
陈述句
  
肯定句
  
否定句
  
祈使句
  
一般疑问句
  
肯定回答
  
否定回答
  
特殊疑问句
  
询问物品
  
询问姓名
  
询问职业
  
询问星期几
  
询问国籍
  
询问外貌特征
  
询问颜色
  
询问电话号码
  
询问身体状况
  
询问兴趣爱好
  
询问做某事
  
询问天气状况
  
询问人或物
  
询问楼层
  
询问人物
  
询问所属关系
  
询问时间
  
询问数量
  
询问价格
  
询问年龄
  
询问状况
  
询问原因
陈述句
  
肯定句
  
否定句
  
祈使句
  
一般疑问句
  
肯定回答
  
否定回答
  
特殊疑问句
  
询问物品
  
询问姓名
  
询问需求
  
询问职业
  
询问星期几
  
询问国籍
  
询问外貌特征
  
询问颜色
  
询问电话号码
  
询问身体状况
  
询问兴趣爱好
  
询问做某事
  
询问看法或态度
  
询问“……怎么样?”
  
询问天气状况
  
询问人或物
  
询问楼层
  
询问所属关系
  
询问时间
  
询问地点
  
询问方式
  
询问数量
  
询问价格
  
询问年龄
  
询问状况
  
询问原因
情景交际、交际用语
  
问候
  
介绍
  
告别
  
感谢和应答
  
道歉和应答
  
邀请和应答
  
祝愿和祝贺
  
提供帮助
  
打电话
  
就餐
  
购物
  
谈论天气
  
劝告和建议
  
表扬和鼓励
  
喜好和厌恶
  
意愿和打算
  
希望和愿望
  
安慰
问候
  
介绍
  
告别
  
感谢和应答
  
道歉和应答
  
邀请和应答
  
请求允许
  
祝愿和祝贺
  
提供帮助
  
约会和应答
  
打电话
  
就餐   
  
就医
  
购物
  
问路
  
谈论天气
  
劝告和建议
  
表扬和鼓励
  
喜好和厌恶
  
意愿和打算
  
希望和愿望
  
安慰
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沙发
发表于 2013-2-4 15:19:50 | 只看该作者
给的例题很新颖,怎么报名参赛?
板凳
发表于 2013-2-17 16:51:52 | 只看该作者
考试说明好详细啊,谢谢楼主!
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