春季小学三至六年级将开设毛笔字必修课

CC果冻

　   根据教育部网站公布的《中小学书法教育指导纲要》，从今年春季开学开始，小学三至六年级每周要安排1课时用于毛笔字学习，普通高中可开设书法选修课。　

　  纲要对中小学各学段学生的书法学习提出明确要求：小学低年级学习用铅笔写正楷字，掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则;会借助习字格把握字的笔画和间架结构，书写力求规范、端正、整洁，初步感受汉字的形体美。小学中年级开始学习使用钢笔，能用钢笔熟练地书写正楷字，做到平正、匀称，力求美观，逐步提高书写速度。小学高年级，运用横线格进行成篇书写练习时，力求行款整齐、美观，有一定速度;有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。初中阶段，学写规范、通行的行楷字。高中阶段，可以学习用硬笔书写行书，力求美观。

　　纲要要求通过课堂练习、书写作业和各学科书面作业等多种方式保证学生的书写实践活动，提倡在各学科考试中设置卷面分，同时强调“不举行专门的考试，不开展书法等级考试”。

　　纲要还推荐了一批临摹范本，如颜真卿的《多宝塔碑》和赵孟頫的《妙严寺记》，力求“渗透美感教育”;在纲要推荐的欣赏作品中，鲁迅、郭沫若、毛泽东、启功等作品都列其中。

　　根据教育部工作要求，书法课开设情况要纳入教育督导的专项内容。

徐文华

是有必要开设写字课了，现在都在键盘上打字，很多人都不会写字了。

CC果冻

徐文华 发表于 2013-2-17 14:49
是有必要开设写字课了，现在都在键盘上打字，很多人都不会写字了。

是的啊

夏木下花

我认为，首先各方面应该统一对书写课走进课堂的认识。学校、教育行政部门不要把它当作负担。而家长应该认识到，开设书法课有助于学生综合素质的提高，学生在考试时，卷面文字、作文的流畅书写也是很有必要的。
其次是师资问题。现在的情况是，很少学校有专职书法教师，一些教师本身的汉字书写能力不高。如何实现良性循环?需要教育部门、人事部门等统筹安排，师资问题需要一个长远的规划。
第三个方面是希望社会各方面共同努力，比如书法家能经常走进学校。我了解到，首都师范大学正在研究编制书法课教材，有一个规范让各地各学校便于执行。