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图为:在师傅指导下韩卓颖一招一式颇为规范 记者叶茂林摄 刚刚结束的寒假里,有的学生埋首功课,有的选择旅游,武昌实验寄宿小学(美林校区)三年级学生韩卓颖则选择了一种极具传统文化味的方式过寒假——学汉绣。师从省民间工艺美术大师黄春萍的她,也成为汉绣这门古老艺术最小的传人。 三岁时一眼“盯”上汉绣 大年初九一大早,韩卓颖又来到黄春萍汉绣工作室“做功课”。都说“看花容易绣花难”,年仅9岁的她,却熟练地拿起针把蚕丝线劈成两条,再将线捻细、穿针、打结一气呵成,然后在布上飞针走线。一片粉色的荷花花瓣,她用6种深浅不一的颜色呈现,表现出荷花的明暗,花瓣十分光滑。 “绣花时,手拉线的力道均匀,花瓣才能光滑平整,这是很考验技术的,以她的年龄做到这个程度已经很厉害了。”说到小徒弟,黄春萍忍不住称赞道。“我只是熟能生巧了,以前我连穿针都不会。”听见老师表扬她,韩卓颖接过话茬。 妈妈张英回忆,在韩卓颖3岁那年,有一天她带着女儿在徐东古玩城逛,正好逛到黄老师店门口,女儿被店里绣的牡丹花吸引了,站在店里盯着花看了许久。黄春萍被小妮子的样子逗乐了,便让她试着绣几针,她一试就喜欢上了,怎么都不肯回家。 “可能因为她从小喜欢画画,尤其喜欢画花,所以被绣的牡丹花吸引了。”张英说,从此韩卓颖就跟着黄春萍学汉绣。 四种针法她能信手拈来 双休日、节假日,只要完成了功课,韩卓颖便会来到黄春萍的工作室,一学就是一整天。张英说,每次放寒暑假,女儿都会赶紧做功课,因为早点做完可以早点来学汉绣。现在她已学会乱针、打籽针、平针、掺针四种针法。 虽然很欣赏小徒弟,黄春萍还是希望韩卓颖能把学业放在第一位,张英也是这样想,所以她们尽量控制韩卓颖学汉绣的时间,以免她上瘾。“绣花真的会上瘾,我以前就做过上课时躲在课桌下绣手绢的事。”黄春萍说。 张英至今没让韩卓颖参加有关汉绣的任何比赛,只参加过两届新春庙会。今年庙会上,韩卓颖表演汉绣时,吸引了许多市民拍照,淡定的她头也不抬一下,只是低头绣花。“学了汉绣之后,她变得文静了,以前在家疯个不停,现在静了很多,也很有耐性。”张英说。 一大志向不能让汉绣失传 起初让女儿学汉绣,张英是为了弥补自己的一个遗憾。她小时候热爱画画,美术成绩很优秀,父母却没让她上专业的美术学校。“女儿既然有兴趣,我就让她去尝试。”女儿学了汉绣后,不仅性格有了变化,还给张英带来了意外的惊喜,比如家里的针线活现在都不用张英操心,全是女儿包揽。 张英说,今年韩卓颖在外婆家过年,起床后发现外婆的床单破了,她担心是妈妈弄坏的,便躲在卧室里在破的地方绣了朵梅花。“外婆现在好像都没发现。”韩卓颖得意地说。 更让张英惊喜的是,女儿还有了大志向。韩卓颖有一天告诉妈妈,汉绣有几千年的历史了,不能让它遗失,她要把这门技艺传承下去。
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