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方法一:
平时和孩子多看多说,在一起讨论,积攒一些好的题材以便备用。
平时的家庭作业坚决要求孩子独立完成。
按规定的时间完成作业,自己检查。
做好预习工作。
经常把目前的作业和以前的作业做比较,不断地使自己进步。
多对孩子进行鼓励,不要经常把自己孩子学习的成绩和别的同学做比较,不说一些挖苦孩子的话。
方法二:
每周一次坐下来同孩子一起总结上周作业完成情况,并制定下周计划。计划应包括孩子参加户外活动的时间,允许他们观看一些动画片。在完成作业之前,不容许看电视或玩耍。
每天孩子放学回家后,利用几分种时间看家校联系本,了解一下老师所布置的作业和孩子的表现。鼓励你的孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分(例如听写等)。这是在培养孩子的责任心和独立性。
鼓励孩子自己检查作业,并让孩子说错在哪里,为什么会错,这样可使孩子注意今后改正错误,不再重犯。每天检查孩子的作业,看看是否全部完成了,有能力地可以直接帮助孩子改功课,及时发现漏洞及时补习。对孩子完成作业好的表现及时表扬,注意表扬要具体、直接。比如,说:“听写20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”如果孩子做功课总是有困难,父母应该及时与老师取得联系,找出其中的原因和解决、办法。
要经常看看老师改过的作业本,帮孩子分析出错的原因。对于孩子在学习上取得的点滴进步都要给予表扬鼓励。孩子会很喜欢你抽出20分钟和他一起读故事书,或者花上一个小时做手工,你也可以借机了解孩子在学校的生活以及老师的教学风格。
孩子遇上难题,家长指导要注意分寸。应采取启发方式,
给孩子提示一下,让孩子自己思考解决。
对于小学阶段的儿童,关键是需要家长的正确引导和耐心帮助,让他们养成一个爱学习的良好习惯,这样,随着孩子年龄的增长,家长也就自然地感到自己的孩子逐渐走上了“正轨”。
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