从小培养孩子的竞争意识

lope2013

当今世界，寰球经济一体化，社会变革速度加剧，人们愈来愈认识到培养儿童青少年的竞争意识和竞争能力的主要性。让孩子学会竞争，培养孩子的竞争意识和竞争能力成为当前家庭教导的重要内容。

竞争意识是指对外界活动所做出的踊跃、奋发、不甘掉队的心理反应。它是产生竞争举措的前提。培育孩子的竞争意识，鼓励孩子加入竞争，对孩子的健康发展领有重大意义：

1、可激发孩子强烈的求知欲望。竞争会使孩子意识到只有具备常识和能力才华当先，因而努力学习各科根本知识和基本技能；

2、可加强孩子的参加精力。竞争意识可克服孩子的胆怯心理、保守心理跟自卑心理，进步对善抓机遇的意思的意识；

3、可增强孩子的自信心。孩子在竞争中表示出来的精神和能力，会使孩子对自己做出确定的评估；

4、可使孩子产生成功感。孩子在竞争中所获得的胜利感，会激发孩子进一步发奋向上。

5、可提高孩子的耐挫能力。竞争者不能都取得成功，竞争免不了遭受挫折。从小咀嚼竞争失败的滋味，可提高对将来可能遇到的挫折的承受才干；

6、可增强孩子的群体主义精神。竞争可使孩子看到集体的力量、民众的智慧，认识到团结的重要性。

儿童竞争意识的造就，必须通过正面的教诲来实现，在日常生涯学习中坚持训练，逐步养成良好的习惯，形成较好的竞争才能。

1、培养跟发展孩子的个性

心理学研究表明，个性与竞争能力是周密的联系在一起的。发展孩子个性，应从其本身的需要、兴致出发，让孩子岂但有辽阔的常识背景，更有多少种特殊的能力和本领，存在较完善的人格。能自理、自主、自律、自信的孩子，其竞争意识和竞争能力往往强于别人。个性突出的孩子，其自身往往蕴涵无穷的竞争力气。

2、勉励孩子敢于翻新

不创新就不可能进步，没有提高则失去了竞争取胜的基矗家长在教育孩子时，要善于激发孩子的求知愿望和求知兴趣，鼓励孩子多参与动脑、着手、动眼、动口，使其擅长发现问题，提出问题，并尝试用本人的思路去解决问题，不要用传统的现成答案和传统的教育模式来限度孩子，束缚孩子的思维的四肢，当孩子表现出其“新思维”、“新发明”时，家长应及时给予断定和表扬，并鼓励孩子保持探索。

3、转变观点，鼓励竞争

从前咱们常以“听话”、“乖”来作为评估好孩子的标准，切实，这样的孩子对问题缺乏个性见解，对压力无力抗争。从孩子未来生存发展来看，应从小培养孩子存在独破自主意识、坚强的意志、敢想、敢说、敢干，勇于翻新的精神以及敢于迎接挑战、挫折与艰难，鼓励孩子勇敢地走出教室，走出家庭和社区，溶入社会，闭会生活，休会竞争。

4、激励孩子信赖自己

鼓励孩子用自己的眼睛看世界，会用自己的语言表白心田感想，能用自己的价值观判断是非，从而决定自己“怎样生活、怎么学习、怎么做人”，自己给自己一个准确的定位，信任自己有力量和能力去实现所追求的正确目标。相信自我，本身就是一种“自我竞争意识”，连自己都不敢相信的孩子，基础上失去了和别人竞争的能力，他一定不会朝气沉沉、乐观向上，甚至干任何事件都体验不到一种“控制感和成功感”。

5、培养孩子的竞争意识应从小开始，从小事做起，在培养孩子竞争意识过程中，也要让孩子明白：竞争不应该是狭小的、自私的，竞争者应具备广阔的胸怀，正确看待超出和反超越；竞争不应是阴险和狡诈、暗中共计人，应是齐头并进，以实力取胜；竞争不打消合作，不良好的配合精神和群体观点，单枪匹马的“能人”是孤独的，也是不会成功的。

陌陌的音乐

我们家小孩蛮有竞争意识了，不过有时候觉得小孩太有好胜心了也不是好事，小孩很辛苦了。

涂涂笑

说的有理，。。。。