常青实验小学首推“校园无车日”

太子东

　　

　　昨天早上7点50分，常青实验三小门前，“环保小卫士”为步行上学的学生和家长系上“绿丝带”。

　　每天早晚，校门口汽车排起长龙艰难移步，车后的排气管不停的“叹气”，过路的行人捂着口鼻小心翼翼地穿行其间……这恐怕不是你和孩子希望看到的上学、放学场景，但堵、乱、险，已成为部分中小学早晚时段难以回避的“苦难”。

　　不过，也有人在尝试改变现状。昨天，常青实验小学开始推行由学生倡议发起的“无车日”活动，该校几名校园“环保小卫士”给全校学生家长发出倡议书，每月的11日定为“校园无车日”，家长只能步行接送孩子，由此带动家长们在平日也尽量做到步行接送。

　　■直击 学生弃车步行50分钟上学

　　“为了我们的每一次呼吸，多一点洁净空气，少一点PM2.5毒害，校园无车日，绿丝带飘起来。”昨天早上7点半，武汉市常青实验小学大门口，一群戴着“环保小卫士”黄色袖章的学生一边喊着口号，一边向步行或由家长骑自行车送入学的学生系上象征生态环保的绿丝带。

　　“妈妈，你看我也有绿丝带，明天我们还走路上学。”该校一(6)班学生谢依訉(fàn)向妈妈炫耀系在书包上的绿丝带，一脸兴奋。

　　“今天提早了半个小时起床，我一路陪她走过来，差不多用了50分钟，她都不觉得累。”谢依訉的妈妈江女士说，她家住在毗邻东方马城的常安佳苑，以前每天都是她开车接送女儿入学，正常情况下7分钟的车程，由于校园周边交通拥堵往往要耗上20多分钟。前天，女儿带回一封“写给爸爸妈妈和老师的信”，说学校将每个月的11日定为“校园无车日”，倡导绿色出行从这一天做起。

　　“没那么多车，上学的路也宽了，难闻的气味也跑了。”二(1)班学生胡嘉耀说，以前在上学和放学的时段，通往学校的香樟三路和学府北路两条道上，挤满了接送同学的私家车和电动车，路过时大家都得小心翼翼的，最讨厌的是还得闻难闻的“车屁”味，不少同学都是戴口罩进出。

　　“今天车子少多了，起码少了一大半。以前堵得小区的居民进出都难，家长和家长之间经常为擦碰发生口角，各种喇叭声此起彼伏。” 常青花园十七村保安雷毅鸣的服务岗与学校仅十来米之隔，听说学校发起“绿丝带飘起来”活动拍手称快。

　　■原因 八成家长有私家车围堵校园

　　推行无车日，倡导步行接送，真的很有必要吗?

　　据了解，常实小三校区地处十四、十五、十六、十七小区之间，为该校1200多名一至三年级学生的教学区，由于学生年龄小，90%以上的学生上学、放学需要家长接送。每天校门口都会出现车满为患的情况，有的家长甚至把车辆停在小区的消防通道上，引起居民极大的不满，也造成了安全隐患。而这一现象在该校四校区也同样存在。

　　该校德育主任韩露介绍，清明小长假前，该校面向全校2467个学生家庭发放了主题调查表，结果显示：80%的学生家庭拥有私家车，41.8%的学生是步行上学，有11.4%的学生是坐公交车上学，有0.09%的学生乘地铁上学，4.3%的学生由家长骑电动车接送，由家长开私家车接送的学生占22%，约有540人。

　　“可以想象一下，每天早晚那半个多小时，几百辆车‘围堵’校园周边会是什么场景。”韩露说。

　　■反应绿色出行

　　学生叫好家长犯难■校方

　　动总比不动好

　　早动总比晚动强

　　■反应

　　绿色出行

　　学生叫好家长犯难

　　“不光是堵的问题，大量车辆尾气的排放，也会污染校园周边的空气。”“绿丝带飘起来”活动发起人之一，该校六(2)班学生陈若瑄表示，学校是首批“国际生态学校”，但她看到的是不少同学、路人捂着口鼻穿行于校门口的汽车长龙之间。来自学校“我为武汉测空气”的一份PM2.5数据显示，在过去的40多天里，校园周边的空气质量有8天是优，12天是良，轻度污染有19天，中度污染有1天，重度污染有1天。

　　10日下午，在征得老师们的同意后，陈若瑄等几名校园“环保小卫士”成员通过学校“常青藤红领巾电视台”向全体同学发出倡议，号召大家加入“绿丝带飘起来”活动，并将每月的11日定为“常实小无车日”。

　　“提议好是好，只怕难得坚持。”家住常青花园十一区的缪女士称，孩子一放学就向她汇报了“绿丝带飘起来”活动，强烈要求步行上学。她认为学校的这个活动很有意义，对于她而言，由车送改为步行并不困难，她也希望孩子能摆脱对车的依赖，借机锻炼一下腿脚，但对于一些远路的学生和家长来说，践行“无车日”恐怕很难。

　　“我很为难。”原居住在常青花园十三区的吴先生直言，由于工作需要，他们一家人现居汉阳升官渡，周边没有一趟直达公交车可到学校，转车则需要2个多小时，他每天只得开车送孩子上学，一趟就要40分钟左右。他跟孩子一样希望“绿丝带飘起来”，但践行的确有难度。不过，他打算以后把车停远一些，为校园周边减“堵”。

　　■校方

　　堵、乱、险可谓中心城区校园周边的“老顽疾”，一个月一天校园无车日有意义吗?

　　“动总比不动好，早动总比晚动强。”常青实验小学校长万玉霞表示，建设美丽中国，首先要培养美丽的中国人，做美丽的常实小人，就要从立德树人、生态环保两项德育工程入手。孩子虽小，但他们的能量会影响到一个家庭，10个孩子可能会带动100个家庭，辐射到一个社区，这样迟早会迎来大武汉和谐、环保的春天。